1992年第一届全国初中应用物理知识竞赛

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1、1992年第一届全国初中应用物理知识竞赛一、选择题（共42分，每小题3分）下列各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内。1．30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力？()A．一个小学生。B．一辆汽车。C．一支铅笔。D．一个装满书本的书包。2．夏天，打开冰箱门，常可看到白雾。这是()A．冰箱内原有的水蒸气。B．冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气。C．空气中的水蒸气降温形成的小冰晶。D．空气中的水蒸气降温形成的小水滴。3．白炽灯的灯丝断了之后，如果再搭接上，还会发光。这时的耗电功率与原来相比。()A．增加。B

2、．减少。C．不变。D．耗电功率比原来增加或减少由灯丝搭接的位置决定。4．为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），最好采用下列哪种方法？()A．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L1，即为垫圈总数B．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量10个垫圈的厚度L1，即为垫圈总数C．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量M1，即为垫圈总数D．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量M10,即为垫圈总数5．白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是()A．便于灯丝散热

3、，防止灯丝熔断。B．尽量减少灯丝的电阻。C．减少灯丝散热，提高灯丝的温度。D．减少灯丝在高温时的升华。6．拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱()A．金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强。B．金属板和它上面的棱都是为了增大对地面的压强。C．金属板是为了减小对地面的压强；棱是为了增大对地面的压强。D．金属板是为了增大对地面的压强；棱是为了减小对地面的压强。第10页共10页7．冬天，把自来水笔从室外带到室内，有时会有墨水流出。这主要是因为()A．墨水受热膨胀，流出来了。B．笔囊受热膨胀，把墨水挤出来了。C．笔囊中的

4、空气受热膨胀，把墨水挤出来了。D．笔尖处的缝隙受热膨胀，使墨水漏出来了。8．图为一个白炽灯泡。正常工作时的电流约是()A．0.27毫安。B．270毫安。C．0.41安培。D．0.11安培。9．小明两次煮鸡蛋。第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。两次比较发现()A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间。B．第一种方法费燃料但省时间。C．第二种方法比第一种方法省燃料但费时间。D．第二种方法比第一种方法省燃料，两种方法所用时间相近。10．有一种自行车尾灯设计得很巧妙。当后面汽车的灯光以任何方

5、向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”。下图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状。能产生上述效果的镜面是()11．化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它()A．容易积累静电荷。B．具有一定的粘性。C．具有大量微孔。D．质地柔软。12．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是()A．读数时使眼睛处于正确位置。B．增加刻度盘的亮度。C．检验仪表是否水平。D．便于观察仪表的内部结构。13．汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒。在解释这个现象时要用到以下4句话①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时人和车以

6、相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒。按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚？()A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②③①④第10页共10页14．为了避免秤杆损坏，制秤时在秤杆两端各包上质量相等或相近的两块小铜片。现在秤杆一端的铜片脱落丢失，主人怕影响秤的准确性，把另一端的铜片也取了下来。用这样的杆秤来称量，结果是()A．称量时的读数比实际质量大。B．称量时的读数比实际质量小。C．不论两铜片的质量是否完全相等，都可以恢复秤的准确性。D．只有在两铜片的质量完全相等的情况下，才能恢复秤的准

7、确性。二、填空题（共18分，每小题3分）1．用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由_______种颜色的亮点或亮条组成的。2．弹簧拉力器的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10厘米需要要10牛顿的力。王刚把图中的拉力器拉长0.4米，他的拉力是______牛顿。3．炒菜时利用的热传递方式主要是________。4．检查视力时人与视力表间的距离应为5米。现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3米（如图），那么人到镜子的距离应为米。5．医生测量血压时将逐渐以国际单位于帕（l千帕=1000帕斯卡）取代旧单位毫米汞柱。已知水银

8、的密度是13.6×103千克／米3，还知道1帕斯卡=________牛顿／米3，这样就能得出1毫米汞柱=_______帕斯卡。1991年的高等学校招生