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时间:2018-08-03
《乡镇计划生育工作经验材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新乡镇计划生育工作经验材料夯实基础创新机制推动工作中共姚家店乡党委 姚家店乡人民政府 近几年来,我乡始终坚持”三为主”的工作方针,把工作重点放在基层,不断巩固计划生育基础工作,强化工作的经常化和管理的规范化,全乡人口数量得到了有效控制,人口素质普遍提高,有力促进
2、了全乡人口与经济、社会的协调发展,圆满完成了市委市政府下达的各项工作任务。2005年,全乡计划生育率达到了99.24%,人口上报准确率100%,已婚育龄妇女累计长效节育率85.62%,群众对计划生育的满意率为97%。我们的主要做法如下: 一、强化领导,提高认识-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读--------------------------------------------
3、----------------------------------------------精选公文范文管理资料---------------------------------------------- 2005年,我们针对新的形势和要求,不断创新工作思路,开展解放思想、转变观念的大讨论,确立“坚持以人为本,开展计划生育优质服务,控制出生人口性别比,加强流动人口计划生育管理”的工作思路,继续保持人口与计划生育工作在全市的领先地位。一是党政一把手亲自抓、负总责,坚持定期办公制度,乡党委书记、乡
4、长定期召开计划生育工作专题办公会,认真分析和研究全乡计划生育工作,及时解决工作中遇到的困难和问题,确保了各项任务落到实处。二是实行目标管理,严格执行计生“一票否决”制度。按照党政领导负总责,分管领导负硬责,计生专干、驻村干部负细则的原则,层层落实责任制,乡政府与乡直各单位、各村主要负责人签订了计划生育目标管理责任书,对工作不落实,未能完成责任指标的,坚持“一票否决”,对工作突出的单位和个人,分别进行物质和精神奖励。-----------------------------------------
5、------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料---------------------------------------------- 二、注重宣传,营造氛围原创文秘材料,尽在网络。 我乡把宣传教育工作作为改变人们生育观的重要法宝,做到时时抓,有针对性的宣传。一是以人口
6、学校、村级广播、计划生育协会中心户为依托,通过开会、培训等方式,广泛开展宣传教育,全年累计培训82场次,参训人数达24500人次。二是以资料和书写标语为重点。大力宣传计生政策,2005年,全乡累计发放《湖北省人口与计划生育条例》、应知应会知识问答、避孕节育知情选择、农村奖励扶助政策、科技致富信息等宣传资料22000份,书写大型固定标语40条,更新户外宣传栏12个。三是以活动为载体确保计生政策深入人心,我乡将3月份定为宣传活动月,以婚育新风进万家活动为契机,原创文秘材料,尽在网络。以“5.29协会
7、活动日、世界人口日等各类大型节日为契机,开展了声势浩大的宣传活动,共有3000多名育龄群众踊跃参加,通过开展活动,使新的婚育观念和国家的方针政策家喻户晓,入心入脑。 三、优化结构,提高素质-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读--------------------------------------------------------------------------------
8、----------精选公文范文管理资料---------------------------------------------- 通过机构改革和换届选举,乡党委、乡政府进一步调整充实了计生队伍。一是把部分专业素质高,年富力强的同志调整到计生岗位上来,使全乡计生专干队伍更加专业化、年轻化。乡村两级现有计生干部12名,组级信息员54名,平均年龄40岁,均具有高中以上文化程度。二是不断强化了业务培训,乡政府定期进行业务培训,不断提高了队伍的业务素质。-----------------------
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