生物：9.2《人体的消化与吸收》课件4(苏教版七年级下)

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1、第4节人体对食物的消化吸收教学目标（１）描述人体消化系统的组成（２）概述食物的消化的营养物质的吸收过程人体的消化系统消化道消化腺肛门肠腺口腔咽食管胃小肠大肠唾液腺肝脏胰腺胃腺（人体最大的消化腺）学习目标：1.能描述人体消化系统的组成。2.能说出小肠的结构特点.理解小肠是消化和吸收的主要场所,认同结构与功能相统一的观点。3.通过自主学习、合作学习等方式进一步提高实验、观察、操作能力。4.养成良好的卫生习惯。探究：方法：见课本６１页1、用手抚摸小肠的内表面，有什么感觉？2、用放大镜仔细观察小肠内表面，可以看到什么？友情提醒：小肠适于消化和吸收的结构特点小肠适于消化和吸

2、收的结构特点：小肠长（全长5-7米）小肠内壁上有皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，大大增加了表面积。小肠内有多种消化液口腔有人把口腔比喻成一座碎石工厂，包括搅拌棒、润滑液、碎石机，请分别说出它们的名称及功能？牙髓腔怎样预防龋齿？（1）注意调整饮食结构（2）养成良好的口腔卫生习惯（3）定期进行口腔检查（4）采取防龋措施本课小结：消化系统消化道：消化腺：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺学有所用1.人体的消化系统包括和两部分．２.消化道中最膨大的部分是，其主要功能是.３.人体最大的消化腺是，位于消化道内的消化腺有.４.人体消化和吸收的主要部位

3、是，因为它是消化道最.　的部分，其内表面有许多和，其内部有多种消化食物的．５.肝脏病人厌食油腻食物的主要原因是（　　　）Ａ．脂肪的胃排空时间长　　Ｂ．肝脏影响了脂肪酶的分泌Ｃ．胆汁分泌不足　　　　　Ｄ．脂肪不易被消化消化道　　消化腺胃暂时储存食物和初步消化食物肝脏胃腺、肠腺小肠长皱襞　　绒毛消化液Ｃ我还想知道………再见