旅游经济学佘博课程教案

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1、长沙职业技术学院（旅游经济学）教案编号：1总课时安排：54学时教学课型：理论课（√）实验课（）习题课（）实践课（）其它（）本章节安排：3学时授课类型：以讲授为主（）以讨论为主（）以练习为主（）综合（√）教学课题：旅游经济学是伴随着旅游经济的产生和发展而形成的一门新兴学科，是对旅游经济活动的理论概括和总结。本章作为旅游经济的概述，主要阐明旅游经济学的学科特征、研究对象、研究内容和研究方法，从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构。题目（教学章、节或主题）：绪 论第一节、旅游经济学的特点第二节、旅游经济学的研究对象

2、第三节、旅游经济学的研究内容第四节、旅游经济学的研究方法课时分配：本章共3学时。其中第一节1学时、第二节0.5学时、第三节0.5学时、第四节1学时教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：旅游经济学是对旅游经济活动的理论概括和总结。因此，作为旅游经济学的“绪论”，主要是阐明旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法，以便从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构，有效地指导以后的学习。1．熟悉与了解旅游经济学的学科特点、研究对象2．掌握旅游经济学的研究方法教学内容（注明：（*）重点（#）难点（？）疑点）

3、：绪 论一、旅游经济学的特点二、旅游经济学的研究对象 三、旅游经济学的研究内容四、旅游经济学的研究方法（*） 教学方式、手段、媒介：第一节、第二节：讲述法。（介绍旅游经济学的特点，从而形成理论性和事实性的知识）第三节、第四节：再现法和归纳法。（再现案例，对己有的知识和新知识进行归纳，从而掌握旅游经济学的研究方法）板书设计：绪 论 任何一门学科的形成，都是人类社会发展到一定历史阶段的产物，都是人们社会实践活动的概括和总结。旅游经济学是伴随着旅游经济的产生和发展而形成的一门新兴学科，是对旅游经济活动的理论概括和总

4、结。因此，作为旅游经济学的“绪论”，主要是阐明旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法，以便从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构，有效地指导以后的学习。 一、旅游经济学的特点 旅游经济学是现代经济学的一个分支。经济学是研究人类社会在各个发展阶段上各种经济活动、经济关系和经济规律的学科总称。而旅游经济学则是以经济学的一般理论为指导，研究旅游经济活动中各种经济现象、经济关系和经济规律的科学。因此，旅游经济学同其它学科相比较，具有不同于其它学科的特点。（一）旅游经济学是一门应用性学科（二）旅游经济学是一

5、门部门经济学（三）旅游经济学是一门专业基础学科（四）旅游经济学是一门新兴的边缘科学二、旅游经济学的研究对象 各门科学都有各自不同的矛盾规定性，从而决定了不同的科学有各自不同的研究对象。正如毛泽东同志所说：“科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此，对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。”具体讲，旅游经济学的研究对象和任务主要有以下几方面：（一）旅游经济学研究旅游经济的形成过程及规律（二）旅游经济学研究旅游经济运行的机制及实现条件（三）旅游经济学研究旅游经济活动的

6、成果及实现状况（四）旅游经济学研究旅游经济的地位及发展条件三、旅游经济学的研究内容（一）旅游经济的形成及产业标志（二）旅游产品的开发及供求关系（三）旅游产品的市场开拓及销售（四）旅游产品的消费及合理化（五）旅游产品的经营成本及效益（六）旅游经济结构及发展四、旅游经济学的研究方法 （一）坚持理论联系实际的方法（二）坚持系统分析的方法（三）坚持定性分析与定量分析相结合的方法（四）坚持运用多学科知识综合的方法 讨论、思考题、作业：思考题 1．阐述旅游经济学的学科特点。2．旅游经济学的研究对象是什么？3．旅游经济学的

7、研究内容有哪些？4．研究旅游经济学应坚持何种原则和方法？5．你是否同意“旅游经济学是应用经济学”的说法？试举例说明。参考书目：⒈[美]斯蒂格里茨，1998：《经济学》第二版，中国人民大学出版社⒉黄亚均郁义鸿，2000：《微观经济学》，高等教育出版社⒊黄亚均袁志刚，2000：《宏观经济学》，高等教育出版社⒋林南枝，2000：《旅游经济学》，南开大学出版社，⒌张辉，191：《旅游经济学》，陕西旅游出版社⒍邹海梅，1998：《现代旅游经济学》，青岛出版社⒎中国人民大学复印资料，《旅游经济》⒏国家旅游局，1998：《

8、中国旅游统计年鉴》，中国旅游出版社⒐魏小安，1993：《中国旅游业：产业政策与协调发展》，旅游教育出版社⒑张建春金世胜，2001：《旅游经济学》，高等教育出版社⒒罗明义，1998：《旅游经济学》高等教育出版社⒓威廉·瑟厄波德，2001：《全球旅游新论》中国旅游出版社⒔张伯山，1998：《旅游文献检索与利用》南开大学出版社⒕WTO.RecommendationsonTourismStatistics⒖