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时间:2018-08-03
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1、艺术脑开发1,触觉训练,用手和皮肤去感知2,听觉训练,右脑开发音乐:小提琴协奏曲(门德尔松),巴洛克音乐集锦,皮尔金组曲,月光曲(德彪西),梦幻曲(舒曼),蓝色多瑙河(约翰。施特劳斯)3,视觉训练,嗅觉味觉训练4,本体觉,锻炼思维和创新能力5,丰富宝宝想象力6图示思考7,记忆8.语言9,绘画13个开发右脑的好方法 0~1岁婴儿期适用 婴儿期主要是接受感知经验,包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段,宝宝往大脑里存储的感知经验越多,右脑的开发程度就越大,以后可提取的信息与经验也就越多。即便宝宝听不懂,也要读儿歌、
2、诗词给他听 不了解右脑理论的人认为:让宝宝听歌颂辞没有意义,因为宝宝不能理解。其实右脑教育是不求记忆,大量输入的方式,不求理解,只要机械式地重复进行,就能够打开右脑回路。回路打开后,就能豁然开朗。准备各式图画卡片,以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看,会取得很好的效果。不阻止宝宝吸吮、咬、舔手或玩具 因为通过手、脚、皮肤的触觉感知,体会冷暖、轻重、大小、粗细、软硬、质地及形状,加深对周围事物的认知,可以使更多信息储存入右脑。当然,前提是要保证卫生。让宝宝多聆听自然界的声音 右脑是音乐脑,音乐的联想能激发人的创造力。在0~3岁阶段,应让宝宝多聆听自然界的
3、声音,比如流水声、鸟叫声、不同物体的敲击声等,对节奏和声音产生感知反应。也可以将小石子、豆、米装到塑料瓶中,制作成简单的打击乐器,用来锻炼宝宝的节奏感和听觉,促进右脑发育。帮助宝宝学会分辨各种颜色多带宝宝去看外面的世界,没什么色彩比自然界的色彩更丰富了;也可多和宝宝做游戏,如混在一起的彩色珠子放到宝宝面前,让他挑出同样颜色的珠子;或者准备两副相同的卡片,让宝宝给卡片配对。这些简单的游戏不仅能提高宝宝的认知,还能逐步提高观察力、辨识能力及手眼协调能力等。不要忽视嗅觉和味觉训练 这是最容易在家中进行的训练。在五大感官的训练中,嗅觉和味觉训练是最适合家庭环境的,
4、快乐的气味和味道更多的来自于家庭,不妨在好菜上桌后先让宝宝闻个够。让宝宝尝试非常规的游戏 很多父母带宝宝玩滑梯时,不让他趴着滑,认为这样不安全,其实这种下滑的方式对促进平衡感很有帮助,对空间、立体的感知能力都有改善。如果做好保护措施,可以让宝宝尝试趴着往下滑,或者不用两手扶,体验一下是什么感觉。上下台阶、走独木桥等游戏,也可以起到相同的作用。 1~3岁幼儿期适用 幼儿期是开发右脑的黄金时期,如果此时接受有效的训练方法如想象力训练、绘画训练、观察与记忆训练,不仅可以开发和保留相当一部分右脑潜能,更可以促使大脑神经发达,扩大脑容量,进而有助于左脑的发育。要问
5、“这个像什么”,而非“这个是什么” 想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激,只要宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏。比如,和宝宝一起看看蓝天上的白云像什么;也可以让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙;父母手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问宝宝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答。注意在问问题时,一定不要问“这是什么?”,这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了宝宝的想象力。以面到点的方式认识图片 在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟
6、通。 父母可以先给宝宝看虚线的图案,让他判断是什么,然后再做连线练习,看看他猜得对不对;也可以把隐藏的图形让宝宝看,如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶、几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝宝看,里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。形象记忆训练更有趣味性 父母可以在宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础上,开始下面这个游戏。给他看一张图片,上面有动物、食物、用品等,让宝宝指出哪些是食物、哪些是用品,然后再换另一张,内容比第一张有增或有减,让宝宝说说多了什么还是少了什么。多读故事和诗歌 两岁
7、多的宝宝词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助宝宝锻炼表达能力、理解能力。可以多给宝宝朗读故事,并鼓励宝宝叙述一些简单的故事。让宝宝爱上绘画 绘画是一种综合训练,它包括了许多项内容,如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等,是开发右脑的最好方式之一。在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显。可以和宝宝多做这方面的游戏,曲线拓描是比较有趣和易实行的方式。鼓励宝宝多使用左手、左眼、左脚等 由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让宝宝的脑袋常常向右偏转,多多训练左视野;左耳带耳机
8、听音乐或者故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门等
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