2007-2008年物理高考备考方案和教学计划

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1、2007-2008年物理高考备考方案和教学计划河源市田家炳实验中学一、复习目标、宗旨1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络；2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养物理学科科学素养。3、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度；4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题；关注社会热点问题中的学科视点。 二、复习具体时间安排1、第一阶段复习：2007年9月1日—2008年3月10日完成第一轮复习。这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳．复习的

2、重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用。因此，在这一阶段里，要求同学们掌握基本概念．基本规律和基本解题方法与一定的技巧。复习时，首先要求同学们自己分析、归纳本单元知识结构网络，并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化．其次，要对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析，对本单元的典型问题及其分析方法进行有针对性的分析与归纳，并着重总结解题方法与技巧．然后对本章知识点进行针对性训练，但训练题不宜过多，应精选练习题，不能搞题海战术．最后要根据训练中和考试中出现的问题进行有针对性的分析和小结．2、第二阶段复习：2008年3月11日―2008年4月30日在这一阶段，主要是进行物理思想方法的专

3、题复习，在复习过程中，并不脱离基础知识，基本技能，使学生的物理解题能力得到进一步的提高，通过构建物理模型法、等效法、图象法，极值问题求解法、假设分析法等物理思想方法的专题复习，使学生的物理素养得到进一步的提高发展，有计划地把知识的内在联系及知识的综合应用进一步得到实施、巩固。3、第三阶段复习：2008年5月1日－2008年6月3日进一步对知识进行梳理与综合，积极收集高考信息，认真研究高考试题，总结三次模拟考试，对学生存在的问题及时地解决，同时强化综合训练，在训练与评讲中，进一步查漏补缺，并使学生根据自身的特点熟悉考试，使学生对高考不陌生，不产生畏惧心理，并在高考中得到应有的发挥，在进行综合

4、练习为主的前提下，要不时地回头看看，真正抓实抓好基础知识，提高物理解题能力。三、复习具体措施1、第一轮复习中，要求学生带齐高中课本，加强基本概念、原理复习，指导学生梳理知识点知识结构。2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练，精讲多练，提高学生分析具体情景，建立物理图景，寻找具体适用规律的能力。3、课堂教学过程要有多种形式，增加课堂讨论，畅通教师与学生之间的沟通桥梁。可以结合物理学史及现代科技发展的不争事实为例，教育、引导学生学科学、爱科学、用科学。4、多种方式、渠道，加强实验教学及复习，具体安排学生的分组实验复习，让学生多动手，真参与。5、训练与测试的时间、次数要合理，不宜过大密度，要让学

5、生留有自由调整的时间，不搞一刀切和“一讲到底”。同时采用不同方式、途径搞好课堂教学反馈。 四、计划如下：说明：模拟考试和大型测试与学校的计划一致，不在赘述。高三物理全程复习计划表一、第一阶段：基础知识和基本技能复习（2007.9.1-----2008.4.10）章节复习内容课时章节复习内容课时第一章1、描述直线运动的物理量2、匀变速直线运动3、匀变速直线运动应用4、运动图象13第十二章1、电阻定律、欧姆定律2、电功、电功率、电热3、闭合电路欧姆定律12第二章1、三种常见的力2、摩擦力3、物体的受力分析4、力的合成和分解14第十三章1、磁场、磁感应强度2、磁场对电流的作用力3、磁场对运动电荷

6、的作用4、带电粒子在复合场中的运动13第三章1、牛顿运动定律8第十四章1、电磁感应现象、楞次定律2、法拉第电磁感应定律、自感12第四章1、共点力作用下的平衡4第十五章1、交变电流的产生和描述2、变压器、电能的输送10第五章1、运动的合成与分解2、平抛运动3、圆周运动16第十六章电磁场与电磁波6第六章1、万有引力定律2、人造地球卫星10第十七章1、光的直线传播与反射2、光的折射、全反射9第七章1、动量、冲量、动量定律2、动量守恒定律19第十八章1、光的波动性2、光的粒子性3、光的本性6第八章1、功、功率2、动能、动能定理3、机械能守恒定律4、能量守恒定律24第十九章1、原子结构2、原子核衰变

7、、核反应9第九章1、机械振动及其图像2、单摆、受迫振动8第二十章1、基本仪器使用2、学生实验16第十章1、波的形成和传播2、波的图象3、波的性质9第二十一章实验综合练习8第十一章1、电场力的性质2、电场能的性质3、静电屏蔽与电容器4、带电粒子在电场中的运动12二、第二阶段：专题复习（2008.3.11---2008.4.30）复习内容课时备注专题一：力与运动5专题二：圆周运动6专题三：动量与能量6专题三：动量与能量综合训