人教版九年级历史上册第1单元古代亚非文明第1课古代埃及课件-(共19张ppt)

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1、第一单元古代亚非文明第1课古代埃及人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东，曾出现过地中海北岸的古希腊罗马文明、北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印度文明、黄河长江流域的中华文明。今天我们学习古埃及文明。四大文明古国分别是？古埃及　古印度古巴比伦古中国情境导入：一、尼罗河与古埃及文明Egyptis“thegiftoftheNile.”希罗多德为什么说埃及是尼罗河的馈赠？每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠

2、礼”。公元前3500年开始出现国家公元前3100年左右初步统一公元前15世纪地跨亚非灭亡：公元前525年被波斯吞并科学与文化象形文字：太阳历屹立在尼罗河下游的金字塔群从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔大小代表财富和实力。二金字塔----法老的坟墓金字塔前的狮身人面像狮身人面像高22米，长57米，雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮爪外，全部由一块天然岩石雕成。至今已有4500多年历史。希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。在古埃及神话里，狮子乃是

3、各种神秘地方的守护者。狮身人面像面部是仿照哈佛拉的面像雕塑的。1798年拿破仑率军远征埃及时，曾用大炮轰击狮身人面像。斯芬克斯谜语：什么动物，早上四条腿走路，中午两条腿走路而晚上三条腿走路？胡夫金字塔——最大的金字塔高146.5米边长230多米230万块巨石每块2.5吨金字塔墓道金字塔是谁建的？1.火星人。理由是现代科学发现火星上可能有和人类一样高智慧生物。2.“大西洲人”。西方有学者认为远古时候，在大西洋中有一个大西洲，那里的人曾经创造了很高的文明，可惜后来大西洲沉陷了。3.古埃及人。根据希罗多德的记载，它是埃及国王奴役劳动

4、人民的见证，更是埃及人民智慧和力量创造的一大世界奇迹。（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。——古希腊史学家希罗多德奴隶修建金字塔金字塔是古埃及文明的标志如何评价金字塔？（1）金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（2）金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。金字塔也是奴隶主压迫奴隶的历史见证。三、法老的统治法老是古埃及国王的尊称，它是埃及语的希伯来文音

5、译，其象形文字写作，意为大房屋，在古王国时代(约前2686~前2181)仅指王宫，并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩斯三世起，开始用于国王自身，并逐渐演变成对国王的一种尊称。第二十二王朝(前945~前730)以后，成为国王的正式头衔。习惯上把古埃及的国王通称为法老。金字塔型的社会结构以法老为代表的少数贵族中小土地所有者、商人、知识分子广大农民、工匠、奴隶——它是整个古代世界社会结构的真实写照！课堂小结古代埃及建国：公元前3500年统一：公元前3100年左右灭亡：公元前525年科学文化成就：天文学（太阳历）、数学、医学、象

6、形文字、金字塔1.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（）A.建造金字塔和狮身人面像B.发明楔形文字C.建造巴黎圣母院D.建造麦加清真寺A课堂练习2．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（）A．古印度文明B．古巴比伦文明C．古希腊文明D．古埃及文明D3．下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是（）A．楔形文字B．汉谟拉比法典C．种姓制度D．金字塔D谢谢！