通信原理pcm编码课程设计

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1、课程设计评分标准评分项目得分报告书写及格式具有题目、摘要、目录、正文、参考文献（5分）正文格式，图、表、参考文献引用等正确，排版美观（5分）基础原理报告中是否体现被仿真系统的原理以及原理框图（5分）仿真目的，仿真方法，仿真结果的意义表述清楚（5分）M文件仿真做出信源，调制信号，解调信号波形（10分）仿真参量丰富（如对频谱，信噪比，误码率等的分析），仿真波形直观。（10分）Simulink仿真是否实现设计功能，各个模块的设计参数是否清晰（10分）框图直观，有对不同参数条件下的仿真对比及结论（10分）仿真参量丰富（如对

2、频谱，信噪比，误码率等的分析），仿真波形直观。（10分）答辩是否存在抄袭（10分）对所仿真系统原理的提问回答情况（10分）对仿真过程提问的回答情况（10分）总分-24-目录课程设计评分标准-1-基于MATLAB/SIMULINK的PCM编码的研究与仿真-3-摘要-3-ABSTRACT-3-1背景知识-4-1.1PCM原理及仿真-4-1.1.1脉冲编码调制-4-1.1.2PCM编码原理-5-2M文件仿真-10-3SIMULINK仿真-15-3.1原始模拟信号电路图及仿真图-15-3.2PCM编码器电路设计-17-3.

3、3PCM解码器电路设计-24-4心得体会-28-参考文献-28--24-基于MATLAB/simulink的PCM编码的研究与仿真摘要本设计结合PCM的抽样、量化、编码原理，利用MATLAB软件编程和绘图功能，完成了对脉冲编码调制（PCM）系统的建模与仿真分析。即学习通过利用计算机建立通信系统模型的基本方法和基本技能，学习会利用仿真的手段对通信系统的基本理论和基本算法进行验证。学习现有流行的通信系统仿真软件的基本使用方法，利用Matlab软件解决通信中存在的问题。关键词：脉冲编码调制（PCM）均匀与非均匀量化MAT

4、LAB仿真AbstractCombinedwiththesampling,quantization,codingtheoryofPCM,usingMATLABsoftwareprogrammingandgraphics,thecompletionofthepulsecodemodulation(PCM)modelingandsimulationanalysissystem.Thebasicmethodistoestablishthemodelofcommunicationsystemoflearningthroug

5、htheuseofcomputerandbasicskills,learningbymeansofsimulationofcommunicationsystemofbasictheoryandbasicalgorithmareverified.Thebasicmethodofusingcommunicationsystemsimulationsoftwaretolearnoftheexisting,tosolvecommunicationproblemsusingMatlabsoftware.Keywords:pu

6、lsecodemodulation(PCM)withuniformandnon-uniformquantizationinMATLABsimulation-24-1背景知识1.1PCM原理及仿真脉冲编码调制就是把一个时间，取值连续的模拟信号变换成时间离散，取值离散的数字信号后在信道中传输。脉冲编码调制就是对模拟信号先抽样，再对样值幅度量化，编码的过程。1.1.1脉冲编码调制脉冲编码调制(pulsecodemodulation，PCM)是概念上最简单、理论上最完善的编码系统，是最早研制成功、使用最为广泛的编码系统，但

7、也是数据量最大的编码系统。PCM的实现主要包括三个步骤完成：抽样、量化、编码。分别完成时间上离散、幅度上离散、及量化信号的二进制表示。根据CCITT的建议，为改善小信号量化性能，采用压扩非均匀量化，有两种建议方式，分别为A律和μ律方式，我国采用了A律方式，由于A律压缩实现复杂，常使用13折线法编码,下图为PCM系统的原理框图：-24-图中，输入的模拟信号m(t)经抽样、量化、编码后变成了数字信号(PCM信号)，经信道传输到达接收端，由译码器恢复出抽样值序列，再由低通滤波器滤出模拟基带信号m(t)。通常，将量化与编码

8、的组合称为模/数变换器（A/D变换器)；而译码与低通滤波的组合称为数/模变换器(D/A变换器)。前者完成由模拟信号到数字信号的变换，后者则相反，即完成数字信号到模拟信号的变换。PCM在通信系统中完成将语音信号数字化功能，它的实现主要包括三个步骤完成：抽样、量化、编码。分别完成时间上离散、幅度上离散、及量化信号的二进制表示。根据CCITT的建议，为改善小信号量