2018年八年级语文下学期暑假作业练习四十

2018年八年级语文下学期暑假作业练习四十

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时间:2018-08-02

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1、语文作业四十阅读下面文章,完成19-21题。心灵的“海底坐垫”蒋子龙①海洋是永不止息的,风从不会平,浪从不会静。但是在海底深处,却有一个风吹不到浪打不到的地方,叫做“海底坐垫”。任狂风幕雨搅翻大海,任龙吟海啸波涌浪滚,那个地方从来不会被搅动。当科学家挖掘海底,把“海底坐垫”上的动植物遗骸拿上来检测时,证实了这些遗骸一动不动地被存放了数千年之久,从未受到过打扰。②据说台风的中心也是平静的。③我们在生活中,又何尝不是如处于大海之中或台风之中?到处都是声音,人的声音以及各种物体发出的声音。甚至当我们越是想安静的时候,就越有一种大吵大闹的声音传到耳中,里里外外的喧嚷

2、声不下上千种,烦你、扰你、推你、拉你,以致除了这种喧嚷声之外,你再也听不到别的声音,更听不到自己灵魂里的声音。④这时候你要继续静下去,也必须在嘴杂中有时间让自己安静在一个地方,让外界的噪音达不到,也让你心里的每个闯入者不作声,如同安静的日落。当你对外面的一切噪音充耳不闻时,渐渐地那些噪音就会消失,你会听到从自己的心灵深处发出一种极微小的神秘音调,有无法形容的温柔和安慰的能力,那就是从你自己灵魂里发出的声音。⑤越是嘴杂的生命,忙乱的生命,越应该找到这种内在的静,倾听自己生命的歌唱。那才是自己的声音,才是真实的自己。⑥人永远无法自己满足自己,人在绝望中也无法解脱

3、自己,认识自己的软弱才能坚强,体验过惧怕才会勇敢。⑦生活并不是单纯的经济行为,生命的更新才是一切改革的根基。历史是我们自己的影像,在历史和别人的错误里能看到自己的责任,才是真智慧中的开明。在有强光的地方必有暗影,但在阴暗的地方更容易获得丰富和珍贵的启示。⑧在倾听自己的过程中,沉思蔽想,整理自己的思路,靠近自己,充实自己,会认识自己的命运,恢复自己所有的能力,然后才可能调动全部精力去做好应该做的事情。⑨这种“静”能医治痛苦和沮丧,给人带来改变生活的力量。⑩痛苦和沮丧这两种东西,是人生中不可能避免的。逆风能使船舶进港,沉重的钟摆能使指针移动,世上许多美好的事物都

4、是能通3过眼泪和痛苦得到的。静思反观这些痛苦,才会使人深刻和丰富,并有可能成为灵性上的伟人。而沮丧,却是一种危险的引诱,使人的心脏衰弱,把困难扩大,给世间描绘上一层凶险的颜色。能够静下来跟自己时话的人,不是没有痛苦,而是从不沮丧。⑧这种“静”也能让心灵吸吮生命的气息,体验那一种不可诠释的感情,超然有世外感;静谧,清畅,找到人同外部世界的连带感,找到与灵魂相熨帖的东西。让疲惫的身心重新投进生命之中,让生命本性的渴求得到满足,这是心灵的拯救。⑩“海底坐垫”是给海洋以静力和智慧的地方。心里有这样一个“海底坐垫”的人,必有海洋般的性格和胸徐,堪称大气。(摘自《郑州日

5、报))1.“心19.灵的‘海底坐垫”,在文中指的是什么?(2分)2.“心灵的‘海底坐垫’”,能够在我们的生活中发挥怎样的作用?(4分)3.文章语言富有哲理,给人启迪。请从文中找出你最受启发的一句,谈谈自己的理解。阅读下面文言文,完成9一12题。(10分)人非上智,其孰无过。过而能知,可以为明;知而能改,可以跂圣①。小过不改,大恶形焉;小善能迁,大善成焉。夫人之过无他,惰慢也,嫉妒也,邪僻也。惰慢则骄,孝敬衰焉;嫉妒则刻,灾害兴焉;邪僻则佚,节义颓焉。是数者,皆德之弊而身之殃。或有一焉,必去之如蟊螣,远之如蜂虿②。蜂虿不远则螫身,蟊螣不去则伤稼,己过不改则累德

6、。若夫以恶小而为之无恤③,则必败;以善小而忽之不为,则必覆。能行小善,大善攸④基;戒于小恶,终无大戾。(选自《内训·迁善》,有删节)注:①跂圣:向圣人看齐。②蟊螣、蜂虿:害虫、毒虫。③恤:担心、忧虑。④攸:所。9.解释下列语句中加点词的意思。(2分)3(1)过而能知,可以为明过:(2)己过不改则累德累:10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)①人非上智,其孰无过①惰慢则骄,孝敬衰焉AB②所以动心忍性,曾益其所不能②至则无可用,放之山下①以善小而忽之不为①戒于小恶,终无大庚CD②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也②是故所欲有甚于生者11.

7、翻译下面的句子。或有一焉,必去之如蟊螣,远之如蜂虿。12.这段选文的主旨十分明显,你还能记起一些与之相关的名句吗?请写出两条。(2分)3

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