项目计划书-参考模板

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1、户外郊游主题班会(限选1)项目计划书项目名称：户外郊游主题班会学校：重庆电子工程职业学院年级：2012级成员：涉及的学科：一、以终为始简述这个项目的主题或者项目的主要意图。通过本项目，能够学习和掌握哪些内容？通过本项目，能够学习哪些技能？只列出你要评价的技能。通过本项目，能够实践哪些思维方法？项目的目标中有没有包含符合要求的内容？二、设计驱动问题陈述项目的核心问题。对问题的描述应该概括所有的项目内容、成果，驱动问题应能够帮助你更好地开展项目探究活动。提示：你是否提出一个真实的问题或者重要的问题，这个问题能够吸引你参与，并且需要

2、掌握关键的知识和技能，才能够更好地解决这个问题？三、规划项目评价第一步：定义项目作品，定义项目的过程文件项目早期阶段：项目中期阶段：项目后期阶段：第二步：描述每个项目作品的评价指标，并提供范例。作品：指标：作品：指标：作品：指标：提示：项目作品和评价指标符合要求吗？符合既定项目学习成果（目标）的要求吗？四、规划项目过程对每一个项目的主要作品进行分析，规划出必要的工作任务，才能够高质量地完成这个作品。你需要掌握哪些知识和技能才能够完成这些任务？你应该在什么时候以及如何学习这些必要的知识和技能？项目作品：所需的知识和技能已经学过在

3、项目开始前自学在项目过程中学习1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.你选用哪些项目工具？（在相应的格子里打钩）□已经掌握/有待掌握的列表□___________________________________□每日工作目标表单□___________________________________□项目日记□___________________________________□项目阶段小结□___________________________________□任务清单□_________________________

4、__________□问题日志□___________________________________提示：是否这些项目作品和工作任务能够为小组所有成员提供展示的机会，展示学到的知识和技能？画出项目“故事板”，描述项目中的各个活动、资源、时间表和里程碑计划。通过团队讨论，与其他教师或学生共同完善项目设计，或是进一步细化项目计划。对于这个项目，你还有什么其他的想法？提示：在这个项目中，还可能出现什么问题或者挑战？五、管理项目过程为了完成项目，照顾每一个成员，需要做哪些必要的准备？你如何回顾项目并对项目作出评价？□课堂讨论□鱼缸式

5、讨论法□自己组织的项目小结与回顾□小组组织的项目小结与回顾□个人的评估□团体评估□其他方式：□______________________________________________________提示：你期望从这个项目中学习到什么？附：鱼缸式讨论法1、学生围坐成一个圆圈；2、在大圆圈（外圈）的中间摆5~7把椅子，组成一个小圆圈（内圈）；3、选几位学生坐在内圈，内圈留出一把空椅子；4、内圈的学生讨论项目会有哪些成果，外圈的学生观察和倾听。外圈的学生如果有问题或者建议，可以坐在内圈的那把空椅子上发言，他（她）发完言之后就回到

6、外圈，其他人可以再加入。注：鱼缸式讨论法可用于制订项目计划或其他需要小组讨论的场合。