以人为本,执政为民

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1、《以人为本、执政为民》—新课程培训zz0731023国防科大附属中学张志【教材分析】本课属于人教版必修二《政治生活》第三单元第六课第二框，前一框已通过讲中国共产党执政地位的取得讲到了的中国共产党的性质、宗旨，讲到了中国共产党领导中国特色社会主义事业的必然性和党的执政方式，学生对党的知识已有一定了解。本框讲的党的执政理念，分三目，从贴近学生生活实际的鲜活的党员说起，感性认识党的执政理念，第二目讲在党依据自身的执政理念不断发展、完善党的理论体系，最后一目谈到如何做到“以人为本、执政为民”。【学情分析】学生对于中国共产党的认识受到多方面因素的影响：第一是党和国家通过媒体进

2、行的引导；第二是通过历史和政治两大学科的部分内容进行教育；第三是家庭和整个社会成员对于中国共产党的舆论评价。就三大方面的影响力看第三个方面影响是最大的，且负面评价较多。因此，本课教学存在着一个最大的问题——信还是不信？当前学生对于党的认识有以下几个方面的特点：首先，对党的革命历史比较认可，对当前的中国共产党却存在一定的看法；其次，学生普遍认为外国的政党比中国的好，外国政党更重视民生问题的解决。再次，学生对老师如何评价中国共产党也有一定的好奇心。【教学目标】知识与技能：识记中国特色社会主义理论体系基本内容，理解中国共产党的指导思想是与时俱进的过程与方法：通过学生和老师

3、谈优秀党员的事迹让学生对党的执政理念有初步认识；通过对比中外执政党对重大民生问题的处理强化对党的执政理念的认识，培养学生辩证思维能力；通过对社会现实的反思探讨如何落实“以人为本，执政为民”的执政理念，培养学生合作探究和自主学习的能力。情感态度价值观：通过本课学习让学生对中国共产党有更加深入客观的认识，信赖中国共产党，支持中国共产党，投身中国特色社会主义事业【教学重点】中国特色社会主义理论体系；实现最广大人民群众的根本利益【教学难点】中国特色社会主义理论体系是个与时俱进的体系【教学方法】学生体验、教师启发，学生自主阅读、交流探讨【教具使用】多媒体【教学过程】导入：中国

4、任职年龄最大、任职时间最长的书记——河北晋州吕家庄党支部书记高能权视频设问：（1）高能权之所以成为中国任职年龄最大、任职时间最长的农村党支部书记，最主要的原因是什么？导出课题——因为他始终奉行中国共产党“以人为本，执政为民”的执政理念（2）请大家谈谈你所了解的优秀共产党员及其先进事迹。学生体验，生活中的先进共产党员不是个案，而是一个群体，党员的先锋模范作用充分体现了党的执政理念，体现党的先进性。（3）村民们说，他们能过上好日子，是因为“摊上了一个思想不落后，能跟上形势的好支书”。这体现着高能权什么样的可贵品质？（过渡到第二目）学生回答教师引导：与时俱进，开拓创新的品

5、质。中国共产党之所以永葆活力，始终代表最广大人民群众根本利益还在于她不断地深化理论、发展理论，解决每一阶段人民群众最直接、最关心的问题。改革开放以来，中国共产党适应新形势、解决新问题，形成了中国特色社会主义理论体系，请同学们自主阅读中国特色社会主义理论体系。思考以下问题：（1）中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么？学生回答：邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观（2）中国特色社会主义理论体系各构成部分之间是什么关系？进行理论创新的最终目的是什么？学生回答教师引导：一脉相承又与时俱进的关系。进行理论创新就是要用发展的理论指导全体党员，使自己的思想和社会发展相适应

6、，更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。说到这里，我们同学可能会有疑问：今天的中国共产党还真能做到“以人为本、执政为民”吗？还有些同学认为中国共产党做的美国照样能做到，甚至做的更好。不用争辩，让我们用事实说话体验感悟：中外媒体对中美抗灾表现评价中国抗灾：美国《洛杉矶时报》5月17日在头版发表文章说，中国领导人跋山涉水，不畏艰难，到地震现场慰问灾民，亲自指挥救援行动，这表明中国领导人关心民众疾苦，重视民情，身体力行地贯彻以人为本的精神。美国彭博社5月18日报道说，在这次地震灾难中，中国军队反应迅速。在地震发

7、生后14分钟内，中国军队就派遣救援部队前往灾区。飞机、卡车、冲锋舟开始“与时间赛跑”，争分夺秒地向地震灾区输送了11.3万多名士兵、115个医疗队和7.8万吨救灾物资。   5月20日，马来西亚《光华日报》一篇评论员文章这样描述：温家宝到第5天才离开灾区，但满头头发在5天内已半白，可见忧虑之深。“爬过倒塌的建筑物残骸，热泪盈眶地安慰哭泣的孩子，通过扩音器向群众大声呼喊，中国总理温家宝已经成为中国面对灾难时开放和动情的面孔……”这是路透社14日在一则报道中国领导人心系灾民、爱民真切的文章中的开篇描述。伞兵从数千米高空冒死强降，武警官兵徒步翻山越岭，部队大规模推进和