学雷锋主题班会ppt素材ppt课件

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1、学习雷锋精神,共创和谐校园二年级一班主题班会雷锋二一班主题班会----学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘舍己为人是模范共产主义品德多高尚共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上紧紧握住手中枪努力学习天天向上努力学习天天向上学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样放到哪里哪里亮愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒《学习雷锋好榜样》洪源词生茂曲请思考:1,在当代,学习雷锋精神究竟有没有意义?为什么?2,作为小学生,我们如何在日常生活中践行雷锋精神?3,通过你对雷

2、锋及其精神的了解,谈谈我们应如何认识雷锋精神?4,请说说你所知道的二一班的好人好事。5,请谈谈你对雷锋的认识。雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚

3、情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。雷锋简介中文名:雷锋别名:雷正兴国籍:中国民族:汉出生地:湖南省望城县出生日期:1940年12月18日逝世日期:1962年8月15日职业:中国人民解放军战士信仰:共产主义主要成就:二等功一次 三等功三次 抚顺市人大代表雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定

4、为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋简介你,浪花里的一滴水在这里,我们要歌颂一个人。 他不是将军,却立了无数功勋; 他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年轻, 象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心! 为什么呵为什么, 十三亿人民的心里, 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他呵,是一滴水, 却能够反映了整个太阳的光辉! 他呵,是刚展翅的鸟, 却能够一心向着党飞! 他呵,是才点亮的灯, 只不过每一分光都没浪费! 他呵,是刚敲响的鼓, 却能把每一声都化成雷!呵雷锋! 你不

5、为自己编歌曲,你不为自己织罗衣; 你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋! 你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水! 青春!永生!壮丽!看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲, 直晌透未来的无穷世纪!感动中国:好人的光辉-----雷锋毛主席3月5日题词胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历

6、史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”同学们对雷锋同志的事迹有哪些了解呢?说一说我们身边的雷锋我们身边的雷锋我们身边的雷锋我们身边的雷锋我们身边的雷锋我们身边的雷锋雷锋名言1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。2、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。3、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。4、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,

7、投入到无限的为人民服务之中去。5、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。6、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。7

8、、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。8、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。9、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂

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