剪切与挤压电子教案

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1、§3.2剪切和挤压教学目标：1、了解剪切与挤压的概念；2、掌握剪切与挤压强度计算。3、利用剪切与挤压强度条件解决工程实际问题。培养分析问题和解决问题的能力。教学重点：1、剪切与挤压的受力特点、变形特点；2、剪切与挤压强度计算。3、挤压面积计算。课时安排：3课时教学过程：一、复习：1、拉压强度2、拉压变形二、新课教学：1、剪切的概念（剪切变形的特点）：1)受力特点杆件两侧作用有大小相等，方向相反，作用线相距很近的外力。2)变形特点两外力作用线间截面发生错动，由矩形变为平行四边形。2、挤压的概念：联接和被联接件接触面相互压紧的现象。构件发生剪切变形时，往往会受到挤压作用。例：铆钉孔被铆钉压成长

2、圆孔。挤压：发生在两个构件相互接触的表面。压缩：发生在一个构件上。3、剪切的强度计算：计算剪切面上的内力实用计算法：假定切力在剪切面上的分布是均匀的。保证构件在工作时不发生剪切破坏，强度条件为剪切强度条件也可用来解决强度计算的三类问题：校核强度、设计截面和确定许可载荷。4、挤压的强度计算：认为挤压应力在挤压面上的分布是均匀的。挤压面积的计算：1）当接触面为圆柱面的一部分（螺栓、销钉、铆钉）：其中，d为圆柱体的直径(mm)，dδ为被联接件的厚度(mm)2）接触面是平面时，接触面积为挤压面积保证构件局部不发生挤压塑性变形，强度条件为挤压强度条件也可以解决强度计算的三类问题。注意：当联接件与被联

3、接件的材料不同时，应对挤压强度较低的构件进行强度计算。v讨论：不属于剪切破坏的是（）A、铆钉连接B、键连接C、钢板用对接焊缝连接D、钢板用填角焊缝连接5、例题分析：教材例3-4、例3-5。三、小结：1、剪切概念、内力、应力；挤压概念、内力、应力。2、剪切与挤压强度四、作业：练习册五、课后反馈：