海南大学硕士研究生入学考试

《海南大学硕士研究生入学考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、海南大学硕士研究生入学考试《340-农业知识综合二》—渔业发展考试大纲一、考试性质海南大学硕士研究生入学考试初试科目。二、考试时间180分钟。三、考试方式与分值闭卷、笔试。满分150分。其中动物繁殖学（50分），动物营养学与饲料学（50分），动物生理学（50分）。四、考试内容第一部分动物生理学（50分）绪论体液、内环境和稳态的概念；机体生理功能的调节。第一章神经系统生理（一）神经的兴奋性：神经肌肉间的兴奋传递过程。（二）神经动作电位（三）动作电位传导、传递的特征（四）中枢神经系统对内脏的调节第二章摄食和消化生理（一）摄食活动的调节（二）食物的消化和吸收：消化道平滑肌生理特性；三大营养物质的吸收

2、。第三章呼吸生理（一）鱼类鳃的呼吸机能（二）气体的交换和运输（三）鱼类的空气呼吸（四）其他水产动物的呼吸生理5第四章血液和血液循环生理（一）心血管系统：心脏的泵血功能；心动周期、心率及心输出量的概念；心脏电生理和生理特性。（二）血液和血液循环：血液的组成与理化性质；血浆蛋白的功能；血浆渗透压；红细胞和白细胞的生理功能；血液凝固的机理；促进与延缓血液凝固的方法；血型及其意义；心血管活动的调节。（三）水产动物对缺氧和运动的生理反应第五章排泄和渗透压调节（一）肾脏的排泄和渗透压调节机能：肾的功能与解剖；尿的生成过程。（二）鳃的排泄和渗透压调节作用（三）鱼类在淡水和海水中的渗透压调节第六章生殖生理（一

3、）脑/下丘脑-脑垂体-性腺轴（二）促性腺激素分泌活动的调节（三）性别决定和性别分化第七章内分泌生理（一）激素：激素的概念与分类、激素的特点及作用机制。（二）下丘脑部及其激素（三）脑垂体及其激素（四）甲状腺及其激素（五）胰岛素及其激素（六）肾上腺及其激素（七）鱼类其它内分泌腺及其激素第八章感觉器官及其生理功能（一）水产动物的化学感受器（二）水产动物的机械感受器（三）水产动物的听觉器（四）水产动物的光感受器（五）水产动物的发电器官和电感受器5第二部分动物营养学与饲料学（50分）绪论（一）水产动物营养与饲料学研究的对象和目的（二）饲料工业在国民经济中的地位和作用（三）饲料工业的发展概况和发展前景（四

4、）水生动物与畜禽营养学特征的异同（五）本课程的性质、地位和任务第一章水产动物营养学原理（一）蛋白质营养（二）糖类营养（三）脂类营养（四）能量营养（五）维生素营养（六）矿物质营养（七）营养物质间的相互作用第二章水产动物繁殖期的营养（一）亲体的营养（二）幼苗的营养第三章鱼、虾类的摄食与消化吸收（一）鱼、虾类的摄食（二）鱼类的消化系统及消化酶（三）甲壳动物的消化系统和消化酶（四）鱼、虾类对营养物质的消化吸收（五）消化率第四章营养与水产动物的健康（一）概述（二）脂肪酸与水产动物的免疫力和抗病力（三）维生素、微量元素与水产动物的免疫力和抗病力（四）水产动物的免疫刺激物质5（五）饲料源性有害物质与水产动物

5、健康（六）投饲策略与水产动物健康第五章水产动物营养研究方法（一）消化生理研究方法（二）饲养试验研究方法（三）能量学研究方法（四）营养免疫学研究方法（五）分子营养学研究方法第六章渔用配合饲料原料（一）饲料和饲料原料的概念及分类（二）蛋白质饲料（三）能量饲料（四）粗饲料、青绿饲料（五）饲料源开发的意义与技术第七章渔用配合饲料的添加剂（一）概述（二）营养性添加剂（三）非营养性添加剂第八章饲料配方的设计与加工（一）配合饲料的定义和分类（二）配合饲料配方的设计（三）配合饲料的加工工艺与设备（四）水产动物的营养需求和饲料配方第九章渔用配合饲料的质量管理与评价（一）渔用配合饲料的质量管理（二）渔用配合饲料的

6、贮藏与保管（三）渔用配合饲料质量的评定方法第十章投饲技术（一）投饲量5（二）养鱼投饲技术（三）养虾投饲技术（四）自动投饲机简介第三部分动物繁殖学（50分）第一章水产动物人工繁殖的生物学基础（一）水产动物性腺发育的规律（二）生殖激素在水产动物繁殖中的应用（三）环境因素对水产动物性腺发育的影响第二章水产动物的人工繁殖技术（一）概述：鱼、虾、贝类的繁殖概况、原理和生物学指标（二）人工繁殖的主要设施：水质净化处理设施、产卵设施、孵化设施、增氧与控温设施等。（三）亲本的选择和培育（四）人工催产、人工受精和孵化：亲本成熟度的鉴定、催产方法、影响受精的因素等。第三章水产动物的生殖机能（一）水产动物精巢的发育

7、和精子的发生（二）水产动物卵巢的发育和卵子的发生（三）鱼虾的性周期第四章水产动物的育苗技术（一）水产动物的幼虫（幼体）的发育（二）水产动物育苗的工艺流程（三）主要经济品种的育苗技术第五章水产动物资源增殖与保护（一）我国自然渔业资源概况及存在问题（二）水产动物资源的保护与利用（三）水产动物资源增殖5