收银审核技师考试职业道德与法律(转)

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1、一、职业道德部分1、道德的本质是什么？道德是一种社会意识形态，是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映，首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。2、道德的功能和作用主要有那些？功能：1.认识功能。2.调节功能。3.教育功能。作用：首先，道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。其次，道德是影响社会生产力发展的一种重

2、要的精神力量。再次，道德是构建社会主义和谐社会的重要基础。3、简述道德与法律的关系？1.从本质上看，法律与统治阶级的道德是一致的，两者都属于同一经济基础之上的上层建筑，并为相同的经济基础所决定；两者的指导思想是一致的；两者都体现相同的阶级意志和共同的历史使命。2.从历史上看，不论哪一个统治阶级，都是一方面借助本阶级的道德来为他们的法律规范及实施进行辩护；另一方面，又借助本阶级的法律来维护和推行他们的道德。3.从内容上看，两者都是社会规范，都是引导和约束人们行为的规矩。它们互相渗透、互相包含。4.从作用上看，两者互

3、相补充。道德对法律的创制具有指导作用；对法律的实施具有保护作用；对法律的漏洞具有弥补作用。4. 社会主义道德与社会主义法律的关系？社会主义道德与社会主义法律有着密切的联系，它们相辅相成。一方面，社会主义道德是健全法制、厉行法制的重要因素。另一方面，社会主义法律在培养人们的社会主义道德中具有重要作用。5、以德治国的含义是什么？就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美

4、德的建设为落脚点，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相配套的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范。6、为什么要坚持以德治国和依法治国相结合？1.建设中国特色社会主义经济的需要。2.建设中国特色社会主义政治的需要。3.建设中国特色社会主义文化的需要。7、中华民族的优良道德传统表现在那些方面？1.以整体利益、国家利益和民族利益为重，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。2.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。3.倡导言行一致，强调恪守诚信。4.自强不息和追求高尚的精神境界。

5、5.提倡身体力行的基本道德观念和行为准则。8、如何正确对待中华民族的道德传统？正确对待中华民族的道德传统，要坚持马克思主义的立场、观点和方法。既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。要按照是否有利于推动中国特色社会主义事业，是否有利于建设和形成中国特色社会主义道德体系。是否有利于维护广大人民群众的利益。是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准，做好取舍和创造性的转化工作。9中国革命道德传统的基本内容有哪些？1.      追求真理的精神。2.全心全意为人民服务的精神。3.艰苦奋斗、勤俭创业的精神。4.

6、忠于职守、爱岗敬业的精神。 第二课  弘扬社会主义道德1、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？四个方面，即：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。2、如何践行社会主义核心价值体系？1.勤奋好学，学以致用。2.坚定理想，爱岗敬业。3.积极进取，奋发有为。3、树立和坚持社会主义荣辱观的意义是什么？1.是落实科学发展观的内在要求。2.是构建社会主义和谐社会的必要条件。3.是推动思想道德建设的需要。4、社会主义荣辱观的内容是什么？“八个为荣

7、，八个为耻”的社会主义荣辱观是当代中国社会主义人生观、价值观和道德观的核心内容之一。是以人民群众的思想水平和共同利益为根本出发点的。“以爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。以为人民服务为荣，以背离人民为耻“，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”5、公民道德建设的核心、原则、重点是什么？以坚持为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点

8、。6、什么是社会公德？社会公德是人们用以维护公共生活秩序，调整人们之间关系，为人们所公认并自觉遵守的公共生活行为准则。7、社会公德规范的重要内容是什么？1.维护公共秩序。2.文明礼貌。3.诚实可靠。4.助人为乐。5.爱护公物。6.保护环境。7.遵纪守法。8.树立良好的网络道德风尚。8、如何树立良好的网络道德风尚？1.正确使用网络工具。2.健康进行网络交往。3.自觉避免沉迷