七年级（下）期末考试模拟卷

《七年级（下）期末考试模拟卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、七年级（下）期末考试模拟（2012/06/12）姓名学号一、选择题（每题3分）1、若方程的解是整数，则一定是（　　）.（A）偶数（B）奇数（C）负数（D）正数2、若2x＋5y＋4z＝0，3x＋y－7z＝0，则x＋y－z的值为（）.A、0       B、1       C、2       D、不能求出3、若将代数式中的任意两个字母交换，代数式不变，则称这个代数式为完全对称式，如a＋b＋c就是完全对称式.下列三个代数式：①(a－b)2；②ab＋bc＋ca；③a2b＋b2c＋c2a．其中是完全对称式的是（）.A．①②③B．①②C．①③D．②③4、尺规作图作∠AOB的平分线

2、方法如下：以O为圆心，任意长为半径画弧交OA、OB于C、D，再分别以点C、D为圆心，以大于长为半径画弧，两弧交于点P，作射线OP由作法得△OCP≌△ODP的根据是（）.A.SASB.ASAC.AASD.SSS5、如图是5×5的正方形的网络，以点D，E为两个顶点作位置不同的格点三角形，使所作的格点三角形与△ABC全等，这样的格点三角形最多可以画出（）.A、2个B、3个C、4个D、5个6、△ABC是格点三角形（顶点在网格线的交点），则在图中能够作出△ABC全等且有一条公共边的格点三角形（不含△ABC）的个数是（　　）A、1B、2个C、3个D、4个7、如图，正方形ABCD内

3、有两条相交线段MN、EF，M、N、E、F分别在边AB、CD、AD、BC上．小明认为：若MN=EF，则MN⊥EF；小亮认为:若MN⊥EF，则MN=EF．你认为（）A．仅小明对B．仅小亮对C．两人都对D．两人都不对（第4题图）（第5题图）（第6题图）（第7题图）8、三个同学对问题“若方程组的解是，求方程组的解.”提出各自的想法.甲说：“5这个题目的好象条件不够，不能求解”；乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”；丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以4，通过换元替代的方法来解决”，参考他们的讨论，求出这个方程组的解为：（）A.B.C.D.9、如图所示，△A

4、BE和△ADC是△ABC分别沿着AB，AC边翻折180°形成的，若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3，则∠α的度数为（　　）.（A）80°(B)100（C）60°(D)45°10、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C旋转至Rt△C，并使、B、在同一直线上，若∠A=α，则旋转角度等于()(A)2α(B)（C）α（D）α二、填空题：（每题4分）11、已知：，用x的代数式表示y为.12、如图，在2×2的格纸中有一个以格点为顶点的△ABC，请你找出格纸中所有与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形是.（填上相应的名称）13、如图，已知△ABC的面积9，AF=2，FB=，且四边形CDF

5、E是正方形，则正方形的边长为.（第12题图）（第13题图）（第14题图）（第15题图）14、如图，四边形ABCD中，AB=BC，∠ABC=∠CDA=90°，BE⊥AD于点E，且四边形ABCD的面积为16，则BE=.15、如图，在3×3的方阵图中，填写了一些数字，字母和代数式，使得每行，每列和斜对角（对角线）的三个数之和均相等，则x＋y＝；＝.16、若n为整数，且n≤x

6、个你喜欢的数（要合适哦！）代入求值：．（2）二元一次方程组的解互为相反数，求m的值．（3）已知a=1999x＋2000，b=1999x＋2001，c=1999x＋2002,求多项式a2＋b2＋c2－ab－bc－ac的值.（4）已知a=6－b，c2=ab－9，求a－b+a－c的值．（5）已知b+c=8，bc=a2－12a+52，求a+b+c的值．5（6）若关于的分式方程无解，求a的值．19、（每小题4分）根据要求画出图形：（1）在下图的△ABC中作出△DBC,使∠DBC=∠C,；（保留作图痕迹，不必写出作法）（2）如图所示，E、F分别是△ABC的边AB、AC的两定点，在

7、BC上求一点M，使△MEF的周长最短.20、（每小题6分）如图，AD平分∠BAC，∠BAC＋∠ACD＝180°，E在AD上，BE的延长线交CD于F，连CE，且∠1＝∠2，试说明AB＝AC.21、（每小题6分）全国铁路大提速后，“子弹头”动力组列车的速度将大大提高。若有一普通列车长为140米，“子弹头”动力组列车长为110米，若两车相向而行，两车交汇的时间为3秒，若两车同向而行，两车交汇的时间为9秒，求动力组列车和普通列车的速度分别为多少？22、（本小题8分）在△ABC中，已知∠A=80°，∠C=30°.现将△CDE沿DE进行不同的折叠，折叠后的图形如