水利与环境学院正院级专职党委副书记刘新华

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1、水利与环境学院正院级专职党委副书记刘新华在试用期的个人总结我叫刘新华,2015年11月13日担任水利与环境学院正院级专职党委副书记,一年来,本人协助学院党委书记抓好党建工作,主持学院党委日常工作,现将个人在试用期的情况总结如下:一、在德、能、勤、绩、廉方面的表现情况(一)讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,争做优秀党员和优秀领导干部。本人认真学习和贯彻落实党的路线、方针、政策和学校党委决议、决定。积极参与学校、学院组织的培训和学习,主动完成干部在线学习任务,提升自己思想政治素质。在工作中认真执行民主集中制,以思想作

2、风好、民主决策好、科学发展好、清正廉洁好、团结和谐好为目标积极参与学院领导班子建设,做到讲团结,讲大局。本人主动按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用;在工作中以信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部要求自己,坚持依法依规办事。(二)注重学习和总结,不断提升业务能力。作为党政“一肩挑”试点学院的正院级专职党委副书记,自己注重学习省委有关试点改革文件精神,结合学院工作书记,摸索制定了岗位职责。一年来,本人认真学习了《党章

3、》、《中国共产党历史》(一、二卷)、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列讲话精神学习读本》、《习近平谈治国理政》、《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》、《基层党委书记工作指南》及《高校党建创新》等学习资料。通过学习和总结,提升了自己的工作能力,能够更好地履职尽责,完成了各项工作任务。(三)敬业勤奋,踏实工作。本人一直秉承天道酬勤、一分耕耘一分收获的理念,从工作计划、沟通协调、督促落实、工作总结等方面入手,勤奋工作,狠抓落实,做到踏石留印、抓铁有痕。经过一年的努力,自

4、己分管的工作有起色,有进步。(四)取得的成绩:一是协助学院党委书记全面加强了学院党建工作。一年来学院党建工作得到全面加强,党要管党、从严治党落到实处,延伸到了基层党支部。党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的比较好,确保了学院目标任务的顺利完成。1、建立健全了学院党政联席会议制度、党委中心组学习制度、民主生活会制度、教职工政治理论学习制度、关于进一步加强党员作风建设的规定等各项规章制度,认真落实了分党委工作条例。2、制定了党支部考评细则并组织实施。在学校先进党支部条件的基础上,学院增加了党支部党员承担的

5、教学工作量、科研工作量、社会工作量平均值的比较,制定了红旗党支部评选条件。3、落实好了“党旗引领,百舸争先”活动,开展了“发挥专业优势,助力精准扶贫”、“工程管理系教工党支部积极推进支部共建,‘两学一做’学习教育活动”,创建了红旗党支部等特色支部活动。4、做好了6个教工党支部、5个本科生学生党支部及6个研究生学生党支部的换届和改选工作。改选了研究生党总支和本科生党总支成员。5、做好了学院党员干部的教育和管理工作。今年学院2名处级领导干部分别参加了中南班和市委党校的学习,17名支部书记分别参加了学校和学院组织的培

6、训。学院12名处科级干部、10名系主任和教职工支部书记参加了9次学院党委中心组学习。公开选拔了2名系副主任。发展了103名学生党员,吸收了3名教职工为入党积极分子,其中一名入党积极分子为系主任和博士。6、认真做好了统战工作。在全院教职工大会上传达了学校统战工作精神,召开了学院党外知识分子座谈会,学院领导与联系对象分别进行了谈话。二是在学院强化了思想引领,把牢了意识形态阵地。在学院基本形成了党的路线、方针、政策能够得到及时传达贯彻;舆论主导权能够牢牢掌握;主流正面思想影响力不断增强;师生的凝聚力得到加强,党员的先

7、锋模范作用在教学、科研、社会服务及学习中得到比较充分的体现。1、坚持以学院党委中心组学习为龙头,进一步拓展学习内容,本年度共组织了9次学习。2、做好了师生思想政治工作。以“四讲四有”和“四有老师”为主线,加强了师生的思想政治工作。以“感动水环人物”的评选为载体,引领师生树立正确的价值观。通过讲党课、学习座谈、隆重集会等方式举行纪念建党95周年和长征胜利80周年系列活动,引领师生不忘初心,继续前行。通过开展国旗下的讲话活动,引领学生爱党、爱国。3、开展了“好书推荐”活动。本年度除了给学院党员发放政治类学习资料外,

8、还给每位教职工推荐和发放了一本学习书籍《自控力》。4、发挥了支部书记“双带头人”作用。教工党支部书记能够认真按照学院党委的部署,认真开展“两学一做”学习教育,认真开展师德师风建设,成为支部党建工作带头人。5、加强了对学院共青团工作的领导,学生党支部能够将优秀团员纳入到入党积极分子行列,及时培养和发展。6、加强了对学院网站、微信公共号、大禹讲坛的领导、管理和建设,使学院新媒体成为弘扬社会

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