我们是吉祥的一家

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1、我们是吉祥的一家——初中生与家长情感交流减少原因初探及建议晋江五中张百通指导教师:吴青杭家长如何与孩子进行沟通？这个话题是家长和孩子所共同关心的。父母只有在与孩子的交流沟通中，才能帮助孩子明确生活目标，坚定生活信念，促进孩子不断地健康茁壮成长。但是在现实生活中，特别是在农村，由于知识水平、素质修养、生活负担等等原因使得现在的许多家长只顾上努力提高物质生活，而对孩子的思想、精神、心理的关注非常匮乏。父母：爱在心口难开案例一：都是工作惹的祸张女士：一家服装店的老板每天我都很忙，没有周末和节日。回到家

2、的时候已经累得快散架了，甚至没有什么一点精神和力气说话。因为缺乏基本的交流，我对女儿的事知之甚少，她基本上不和我说什么心里话。有时我故意早回家，想和女儿拉拉家常，可是她要么说今天很忙，要么说你这么累了，还是早点休息吧，反正就是找各种理由和借口。即使逃不过去，也是和我随便说说，或者听我说。每次这样，我也失去了和她交流的信心了。案例二：命令不能打开孩子心灵之门庄先生：商人一天，我发现儿子心事重重的，吃完饭，儿子用手机发短信，当时我很生气，给他买手机是为了放学晚了，或者他外出时好联系，用手机发短信能不

3、耽误学习吗？我就用较为粗暴的口气命令他马上把手机关了,回到房间里面去学习。儿子平时挺听话的，没说什么就把手机关了。后来想想我当时应该找他好好谈谈，而不是不问青红皂白就让他关机。以前也有过这样的事情，但因为各种原因我都没能和孩子进行感情上的交流，没有真正走进孩子的心里世界。案例三：没有共同的话题交流王先生：货车司机我和儿子聊得最多的就是学习，感觉儿子不愿意说这个，每次都敷衍了事。儿子挺喜欢篮球的，我们两口子不懂，总问孩子学习成绩怎么样了.孩子大了，我想了解他的内心世界，很想和孩子亲近，每天都想和儿

4、子有一会儿聊天的时间，可感到没有合适的话题。孩子：其实你不懂我的心 为了教育孩子，父母可谓绞尽脑汁，然而基于种种客观因素，他们开展教育的效果却落得个“用心良苦却成空”的结局，孩子无法“领情”，宁愿自闭。为什么他们不愿与父母交流呢？又是什么原因造成孩子与父母的关系如此？孩子心声一：我和爸妈话不投机姓名：小鸿（初三学生）我和父母几乎不聊天。他们问我最多的就是学习情况，我特烦这个。我喜欢篮球，他们虽然不是很反对，我希望和他们聊篮球，聊体育，可他们不懂，也不感兴趣。所以我也没有兴趣和他们聊天，感觉没什么

5、话好说的。孩子心声二：妈妈你听我解释姓名：静宜（初二学生）一天，我和好朋友吵架了，很郁闷，上课没好好听，把老师布置的作业给忘了。晚上回家，想问我妈，可她和爸你闹矛盾了，不敢问，怎么办？吃完晚饭，我用手机给同学发了个短信，问今天的作业，想写完作业问问我妈。平时我不当着他们面发短信，没想到我妈看到我发短信很生气，说我发短信和同学聊天，让我把手机关了。我把手机关了，刚要解释,可妈妈怒吼一声,赶快学习去。走进孩子的内心世界孩子和家长出现沟通危机，如果说因为家长忙，那是托词，不会忙到进了家门和孩子聊天的时

6、间都没有了。主要原因是代沟和父母不注重孩子的生理和心理变化，缺乏和孩子沟通的技巧。 家长和孩子的沟通，实际是两个生命的碰撞。应该说，碰撞所产生的内容是无限丰富的，它所达到的高度也是没有止境的。每位家长都应该学习教育艺术不断地提高沟通的层次，使亲子关系达到更高的境界。家长与孩子的沟通艺术，主要表现为倾听、童心未泯、老谋深算、哪壶先开提哪壶、说话算话等几个方面。 保持一颗“倾听的心”：家长与孩子沟通不良的一个很重要的原因，是由于家长过于主观，不考虑孩子的想法和需要，也没有静下心来去倾听孩子的真实想法

7、。孩子的想法有时是有他的道理的。家长应该用问答的方式了解孩子的想法，而不是指责、批评。以宽容、鼓励的心态来听一听孩子的内心表白，能让孩子感觉到家长对待自己的平等态度，孩子也就更乐于将自己的心里话说出来。两代人沟通的艺术，在于家长既是"童心未泯"，又会"老谋深算"。做不到"童心未泯"，孩子对家长敬而远之，没有共同语言；而只有"童心未泯"，没有"老谋深算"，则无法引导孩子。     有些家长和孩子沟通常常失败的原因，就是"恨铁不成钢"，"哪壶不开提哪壶"。其实沟通成功的艺术就在于"哪壶先开提哪壶"。

8、 　有个平时动作总是慢吞吞的初一的孩子对妈妈说："妈妈，今天体育课100M我跑了第一名!"妈妈有点纳闷，但还是说："小冠军，真棒!快把比赛的情况给妈妈说一下吧!"原来是上体育课的时候，全班同学分成四组比赛，这个孩子在小组跑了最后一名。然后每组最后一名同学再比赛一次，这个孩子就是这次"安慰赛"的冠军。孩子明明是小组比赛的最后一名，只是可怜的败将中的冠军，还值得高兴吗？但是通过谈话妈妈发现的是孩子可贵的自尊心，于是决定和孩子一起庆祝"辉煌的事迹"。试问，哪个孩子不愿意和这样一个能理解自己的妈妈沟通呢