课后巩固作业(五) 1.2.2.1

课后巩固作业(五) 1.2.2.1

ID:15313506

大小:282.00 KB

页数:5页

时间:2018-08-02

课后巩固作业(五)  1.2.2.1_第1页
课后巩固作业(五)  1.2.2.1_第2页
课后巩固作业(五)  1.2.2.1_第3页
课后巩固作业(五)  1.2.2.1_第4页
课后巩固作业(五)  1.2.2.1_第5页
资源描述:

《课后巩固作业(五) 1.2.2.1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、世纪金榜圆您梦想温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。课后巩固作业(五)(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共16分)1.在等差数列{an}中,a4+a5=12,那么它的前8项和S8等于()(A)12(B)24(C)36(D)482.已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为()(A)6(B)7(C)8(D)93.(2011·淮南高二检测)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若=,则=()(A)(B)(C)(D)4.一个项数为偶数的等差数列,奇数项的和与偶数项的

2、和分别为24和30,若最后一项比第一项大10,则该数列的项数为()(A)20(B)12(C)10(D)8二、填空题(每小题4分,共8分)5.(2011·衢州高二检测)若{an}为等差数列,a15=8,a60=20,则a75=______.6.等差数列{an}的首项a1>0,前n项和为Sn,若3a5=8a12,则Sn最大时,n的值是_______________.-5-世纪金榜圆您梦想三、解答题(每小题8分,共16分)7.(2011·徐州高二检测)已知等差数列{an}的前n项和记为Sn,S10=10,S30=70,求S40的值.8.某仓库有同一型号的圆钢600根,

3、堆放成如图所示的形状,从第二层开始,每一层比下面一层少放一根,而第一层至少要比第二层多一根,要使堆垛的占地面积最小(即最下面一层根数最少),则最下面一层放几根?共堆了多少层?【挑战能力】(10分)求-12+22-32+42-52+62-…-992+1002的和.答案解析1.【解析】选D.∵a1+a8=a4+a5=12,∴S8==48,故选D.2.【解析】选D.由S7=21得a1+a7=6,由a2+a5=4,解得d=2,a1=-3,a7=-3+6d=9.3.【解析】选D.∵=,∴设S4=k(k≠0),则S8=3k.因为数列{an}-5-世纪金榜圆您梦想是等差数列,

4、所以S4,S8-S4,S12-S8成等差数列.∴S12=6k,同理可得S16=10k,∴=.4.【解析】选D.设数列有2n项,则a1+a3+a5+…+a2n-1=24,a2+a4+a6+…+a2n=30,相减得nd=6,又由a2n-a1=10,得(2n-1)d=10,∴n=4,2n=8.故选D.5.独具【解题提示】解决本题可以从两个角度考虑,一是直接解出首项和公差,从而求得a75,二是利用a15,a30,a45,a60,a75成等差数列可以直接求得.【解析】方法一:{an}为等差数列,设公差为d,那么,即,解得:a1=,d=,所以a75=a1+74d=+74×=

5、24;方法二:{an}为等差数列,所以a15,a30,a45,a60,a75也成等差数列,设公差为d,则a60-a15=3d,所以d=4,a75=a60+d=20+4=24.答案:246.【解析】设等差数列{an}的公差为d,∴3(a1+4d)=8(a1+11d),∴a1=-d,∴an=a1+(n-1)d=-d+nd.∵a1>0,∴当时,Sn取得最大值,解得n=16.答案:167.【解析】由题意S10=10,S30=70可得:解得a1=,d=-5-世纪金榜圆您梦想可得S40=40a1+×d=120.故S40=120.独具【误区警示】有些同学错误地将等差数列中Sn

6、,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列记为Sn,S2n,S3n成等差数列.得到S30=S10+2d.∴d=30,∴S40=S30+d=100.并且前后用法不一致.8.【解析】设最下面一层放n根,则最多可堆n层,则1+2+3+…+n=≥600,∴n2+n-1200≥0,记f(n)=n2+n-1200,∵当n∈N+时,f(n)单调递增,而f(35)=60>0,f(34)=-10<0,∴n≥35,因此最下面一层最少放35根.∵1+2+3+…+35=630,∴最多可堆放630根,必须去掉上面30根,去掉顶上7层,共1+2+3+…+7=28根,再去掉顶上第8层的2根,剩

7、下的600根共堆了28层.独具【方法技巧】模型法求解数列应用题数列应用题的解法一般是根据题设条件,建立目标函数关系(即等差数列模型),然后确定公差、首项、项数是什么,分清an和Sn,然后选用适当的方法求解,最后回归实际.【挑战能力】独具【解题提示】观察-12+22-32+42-52+62-…-992+1002的特点可以发现,正好可以组成(22-12),(42-32),(62-52),…,(1002-992),利用平方差展开构造等差数列即可利用等差数列的前n项和公式求解.-5-世纪金榜圆您梦想【解析】-12+22-32+42-52+62-…-992+1002=(2

8、2-12)+(42-32

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。