2012年专业技术人员继续教育考试_考试结果

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1、2012年专业技术人员继续教育考试考试结果1.(2分)2011年第三届全国道德模范“信义兄弟”孙水林、孙东林的故事,让我们看到了()美德。A.诚实守信B.服务社会C.爱岗敬业D.热情服务你的答案:ABCD得分:2分2.(2分)“学而不厌,诲人不倦”是孔子对()提出的对提出的要求。A.教师B.学生C.家长D.学校你的答案:ABCD得分:2分3.(2分)职业道德是以()的统一为基础,以协调个人、集体与社会的关系为核心的职业行为准则和规范系统。A.“责、权、利”B.“人、事、物”C.“钱、权、力”D.“责、权、力”你的答案:ABCD得分:

2、2分4.(2分)以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是()。A.行政处分B.不披露、私下审理C.撤销项目D.取消资格、学位、称号你的答案:ABCD得分:2分5.(2分)当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了()日益成为科研工作的主导组织形式。()A.团结协作B.全面整合C.分工协调D.各自为营你的答案:ABCD得分:2分6.(2分)()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。A.忠于人民的教育事业B.热爱学生,诲人不倦C.言传身教、为人师表D.团结互助,协同施教你的答案:ABCD得分:2分7.(2分)创新是(

3、)的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。A.凝聚力B.革新力C.创造力D.财力你的答案:ABCD得分:2分8.(2分)道德对社会生的作用方式是(),是以()为手段的。A.强制性的专制B.非强制性的教化C.非强制性的文化熏陶D.强制性的法律制裁你的答案:ABCD得分:2分9.(2分)司马光砸缸的行为用的是()思维。A.横向B.纵向C.逆向D.发散你的答案:ABCD得分:2分10.(2分)企业创新的目标是()A.塑造企业形象B.提高企业产值C.满足消费者需要D.提升企业的核心竞争力你的答案:ABCD得分:2分11.(2

4、分)社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用,具体表现在()。A.有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心B.有利于协调医患关系,改善服务态度C.有利于调整医药卫生人员之间的关系D.以上三者皆是你的答案:ABCD得分:2分12.(2分)理论创新的关键是()。A.创新就是独立自主B.创新与继承根本对立C.创新是民族进步的灵魂D.创新不需要引进国外新技术你的答案:ABCD得分:0分13.(2分)职业产生的原因是(),它是职业产生和分化的根据。A.社会协作B.社会分工C.按劳分配D.按需分配你的答案:ABCD得分:2分14.(

5、2分)前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是()A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德你的答案:ABCD得分:2分15.(2分)社会主义医德的根本宗旨是()A.实行革命的人道主义精神B.实行社会主义医学人道主义C.防病治病,救死扶伤D.全心全意为人民健康服务你的答案:ABCD得分:0分16.(2

6、分)师德的重要性是由教师的()决定的。A.工作性质、自身修养B.社会地位、自身修养C.自身修养、工作年限D.社会地位、工作性质你的答案:ABCD得分:0分17.(2分)某啤酒公司在创业初期,决定将一批质量不过硬的啤酒倒入下水道,在公司职员中树起了质量是企业第一生命的丰碑。从此该公司产品以质量过硬,为企业产品带来了良好声誉。该公司此举的目的是()A.在职工心中确立质量意识B.加强领导的威信C.解决产品质量差问题D.降低企业的经济损失你的答案:ABCD得分:2分18.(2分)()是人与人相处相交的行为规范和做人品质的总和。A.仁德B.品

7、德C.道德D.美德你的答案:ABCD得分:2分19.(2分)某病人,因医生开药少而且便宜,所以对医生有意见,诊治医生在对病人作解释时,以下哪一点是不当的做法()?A.合理配伍B.对症下药C.医生权利有限D.节约费用你的答案:ABCD得分:2分20.(2分)教育的两种职能是()。A.文化职能和政治职能B.生产职能和政治职能C.科研职能和生产职能D.科研职能和政治职能你的答案:ABCD得分:0分21.(2分)资产阶级道德的核心是()A.金钱万能B.自由、平等、博爱C.利己主义D.利他主义你的答案:ABCD得分:2分22.(2分)科技道德

8、对科技活动和人际关系()A.具有规范协调功能B.存在利益诱导功能C.存在约束性D.具有强制性你的答案:ABCD得分:2分23.(2分)教师在履行教育义务的活动中,最重要、最基本的道德责任是()A.依法执教B.爱岗敬业C.教书育人D.团

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