2011年永强中学高一地理期末试卷

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1、2010学年高一地理期末试卷试卷Ⅰ一、选择题：(本大题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，并用铅笔在答卷Ⅰ上将该选项对应的字母涂黑。不选、多选、错选均不得分。)1．吸引大量农民迁入城镇的主要因素是A．自然B．政治C．文化D．经济2．毛主席诗句“金沙水拍云崖暖”，反映了下列哪种作用A．风力B．流水C．冰川D．风化3．下列城市地球自转线速度最大的是A．北京B．上海C．广州D．哈尔滨4．城市生活垃圾处理最优方式是A．填埋B．焚烧C．深海封存D．分类回收5．最易引发洪涝灾害的人类活动是A．填海造陆B．

2、破坏植被C．修建水库D．污染环境6．扬州、济宁的衰落与下列哪种交通运输方式的功能减弱有关：A．航空运输B．海洋运输C．铁路运输D．内河运输7．可能引起生态破坏的人类活动是A．围湖造田B．植树种草C．废气排放D．退耕还林8．对西欧温带海洋性气候形成有巨大作用的洋流是A．日本暖流B．墨西哥湾暖流C．北太平洋暖流D．北大西洋暖流9．山区公路常建造成“之”字形的原因是A．降低线路坡度B．增加线路密度C．通过更多山村D．增加线路长度10．GPS逐渐成为人们自助游、探险游的好帮手，是因为它可以13A．替代导游解说B．提升旅游资源价值C．实

3、现虚拟旅游D．帮助旅游者快捷定位11．与地球上存在生命无关的因素是A．日地距离适中B．昼夜交替周期长短适中C．形成了地转偏向力D．具有适合生物呼吸的大气12．与大气逆辐射有关的现象是A．城市上空多雾B．深秋阴天的夜晚无霜冻C．雨后天空格外蓝D．夏至日漠河成为“不夜城”在长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤搭起一座“小山”，从盒子的另一端倒入水，形成“湖泊”；将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图1)。用喷水壶往“小山”上洒水，模拟降水，观察盒子内水面的变化。据此回答13-14题。13．实验中海绵代表的地理事物是小山海绵水面

4、图1A．沙漠B．沙滩C．沼泽D．岩石14．该实验模拟的地理事实是A．湖泊能够调节空气湿度B．坡度变化会改变地表径流量C．湿地能够吸纳地表径流D．降水变化会改变地表径流量图2为圈层间的主要水分循环示意图，读图回答15-16题。甲乙丙丁蒸发蒸腾降水径流下渗吸收图215．图中甲、乙、丙、丁代表的圈层分别为A．大气圈、生物圈、岩石圈、水圈B．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈C．大气圈、生物圈、水圈、岩石圈D．大气圈、水圈、生物圈、岩石圈16．有关水循环叙述正确的是A．水循环的动力主要来自地球内部能量B．径流是海洋和陆地水分联系的唯一途径1

5、3C．降雪形成的冰川将成为岩石圈的组成部分图3甲乙D．降水成为地表或地下径流，参与岩石圈的改造图3为地球公转轨道示意图。读图回答17题。17．地球从甲运行到乙期间，杭州的正午太阳高度A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减小图4为某地地质剖面图。读图回答18—19题。图418．图中内、外力作用的先后顺序是A．褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入、断裂B．断裂、褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入C．岩浆喷出、褶皱、沉积、岩浆侵入、断裂D．褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、沉积、断裂19．图中①、②、③、④所示地质或地貌的相关叙述正确

6、的是A．①可能为花岗岩B．②可能为流水侵蚀C．③可能为侵蚀作用D．④可能含有石油图5为我国南方某山区城镇发展示意图。该地区在专业村、专业乡的基础上形成一个个专业商品产销基地。其中，柳市的五金电器、白石的橡胶制品在国内都占有很大的市场份额。读图回答20-21题。1320．关于该地区城镇发展特点的叙述，不正确的是A．城镇间距离扩大B．城镇人口增加C．城镇用地规模扩大D．城镇数目增多21．有关下列城镇规模与服务功能的叙述，正确的是A．乐清的服务范围较柳市小B．虹桥提供的服务种类较乐清多C．芙蓉和北白象的城镇服务功能相同D．乐清与柳市

7、的服务范围有可能重叠2010年南非世界杯吉祥物是“中国制造”的“瓦瓦祖拉”。“瓦瓦祖拉”出厂价一般在0.6元到2.5元（人民币），在南非最高可以卖到60兰特（约合53.1元人民币），而中国企业每个只获得0.2元的利润。读企业利润“微笑曲线”图（图6),回答22-23题。1322．下列产品中，其零部件生产布局具有分散特征的是A．服装B．鞋子C．汽车D．瓦瓦祖拉23.“瓦瓦祖拉”给了我们启示，中国同类产品的生产企业今后发展的策略应是A．加大生产规模B．加强研发设计，培育品牌C．实施产业转移D．实现技术升级，提高劳动生产率常住人口是

8、指在某地居住半年以上的人口。下表是“2009年我国部分省份人口资料(据国家统计局)”。读表完成24-25题。出生率（‰）死亡率（‰）常住人口增长率（‰）江苏9.67.06.2广东11.84.511.7安徽13.76.6-0.65贵州12.86.41.3224．2009年人口自