关于做好老干部图书室工作的几点思考

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1、关于做好老干部图书室工作的几点思考关于做好老干部图书室工作的几点思考李玉梅(中共依安县委老干部局,黑龙江依安161500)[中图分类号]G25[文献标识码]A[文章编号]1009—2234(2011)03—0154—01自从人类社会产生以来,便产生了文字,用来记录这些文字的载体一一图书也就应运而生.而图书室的重要功能就是收集,加工,整理,科学管理这些珍贵的文献资源,以便广大的读者借阅使用.作为为老干部服务的各级党委老干部局的图书室则是老干部了解当前实事和传播信息资源的枢纽.做好老干部图书室工作对于丰富老干部的晚年生活,实

2、现"老有所学,老有所教,老有所为,老有所乐",健康长寿,安度晚年,促进"双高期"老干部身心健康,维护改革发展的局面具有重要的现实意义.一,老干部图书室的作用各级党委老干部局设置的图书室.是众多离退休老干部来到这里进行阅读活动的重要平台,是他们交流思想,学习文化,学习科学,学习政治的难得课堂,是他们传递信息,查找资料的主要去处,是他们了解国内外大事的重要窗口.从实践看.老干部阅览室的作用是巨大的,对做好老干部T作具有积极的推动作用.一是丰富老干部的精神生活.作为离退休老干部从主要领导岗位退下来以后,都会有一段不适应期.因为

3、平时在主要战线.主要岗位的时候工作都很忙碌,也非常充实.突然退下来以后打乱了平时的生活规律和作息时间,这样到图书室读读书看看报会缓解这样的不适应期.丰富自己的精神生活,也有利于老干部的身心健康;二是能够发挥老干部老骥伏枥的作用.老干部是党和国家的宝贵财富.他们在长期的革命斗争和社会主义建设事业中,积累了丰富的经验,保持着优良的传统和作风.在党内和群众中具有很高的威望和独特的优势,在社会上很有说服力和信服度.通过他们在图书室所学到的知识和所了解的国内外形势.客观积极地传播到社会,对于弘扬社会的正气.化解社会的矛盾具有重要的

4、作用;二,老干部图书资料管理中存在的问题随着社会的进步发展,老干部图书室功能已日趋多元化,已成为广大老干部获取各种信息,自学等的重要阵地.为老干部提供其所需的图书资料,仍应是老干部图书室最根本,最核心,最主要的功能.但图书资源短缺等是值得重视和思考的问题.就老干部图书室存在的问题来讲,主要有以下几方面:一是埘图书业务不熟悉丁作人员不掌握本室藏书,业务能力较差.这种情况继续下去,严重影响图书室工作和开展.二是图书室的藏书短缺.藏书建设是图书室最基本,最重要的T作环节.是满足老干部阅读需求的基本保证.藏书在质量上.陈旧过时的

5、书刊严重影响藏书的质量.在图书内容上有些图书不适宜老干部阅读藏书体系不健全,丛书,一154一书卷书,连续出版物等不够齐全.有的藏书复本量大.三是老干部图书室管理粗放.不规范.没有建立具体的管理办法和各项业务工作细则.在T作过程中发现,有的藏书随着时间的推移.没有使用价值的图书不剔旧.老干部图书室的管理应做到有章可循,照章办事,要做到制度化,规范化.老干部每天都关心着国家的发展,求知欲望很强烈,所以,图书室只有进行科学管理,建立健全各项规章制定,才能满足老干部的需求.因此,要在图书室的设备完善,管理互作改进,各项制度健全和

6、人员素质提高等方面多下功夫..三,做好老干部图书资料管理工作的几点建议一要进一步提高认识,增强老干部阅览室T作人员的自觉性.老干部图书室服务对象是老干部,是老前辈,是党和国家最宝贵的财富.让他们老有所学,老有所乐,老有所为,是义不容辞的信任.做好这项丁作,要求老干部图书室的工作人员要转变观念,转变作风,由"要我干".变为"我要干".这样,思想上去了,行动就自觉了,工作就有实效了二要进一步健全制度,规范老干部阅览室的日常管理.没有规矩不成方圆.过去制度不全,分类不清,管理不当,秩序混乱,管理人员与老干部多有意见.近些年来虽

7、有改进,但也仍需进一步建立健全起来.要严格作息时间._『=作人员必须早来晚走,坚守岗位,礼貌待人,要建档立卡,成册上架.摆放整齐,要保持室内肃静清洁,不随手丢物,不随地吐痰,要有借阅制度,做到借有记录,限时归还,丢失包赔,要建立奖罚制度,对坚持经常,学以致用的先进典型,广泛宦传,.对于各项规章制度,要装订成册上墙,便于周知和遵守.确保秩序井然,效果理想.三要搞好调查研究,不断创新老干部阅览室的_r作方法.一切实际工作都必须经过深入的调研.T作人员要深入到图书室那些老年读者中了解他们喜欢哪些图书,愿意『刺读那些报刊,对于管

8、理人员还有什么意见和要求,也要深入到先进单位的图书阅览室,学习他们的经验,找自己还存在什么不足,借鉴他们的好经验和好作法..四要从实际出发,调整藏书.老F部图书室要于主管部门协凋-制定长远发展规划,形成一个既有分一,又有协作,实现藏书建设的分工协作,是图书室事业发展和实现资源共享的重要前提只有图书馆与其它…些活动室之