软件学院09版教学计划

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1、软件学院2009年9月22日32软件学院简介云南大学软件学院是在云南省委、省政府的高度重视和大力支持下，经教育部和国家发改委批准，于2002年4月建立的全国37所国家示范性软件学院之一，位于云南大学洋浦校区。软件学院的建设得到了教育部、国家发改委、中共云南省委、云南省政府的高度重视和大力支持。省委、省政府在党代会报告、“十五”规划、政府工作报告中把软件学院建设列为重点建设的社会发展项目，多次召开省政府常务会议、全体会议和专题会议研究和决定软件学院建设事项。软件学院拥有“系统分析与集成”博士学位授权点，“软件工程”和“系统分析

2、与集成”2个硕士学位授权点，设有“软件工程”、“数字媒体技术”、“网络工程”、“信息安全”4个重点本科专业，并设立软件工程系、网络工程系和信息安全系负责四个专业的建设。学院现有专职教师54人，兼职教师79人。专职教师中，有教育部教学指导委员会委员2人，国务院特殊津贴获得者1人，云南省有突出贡献的专家1人，云南省中青年学术和技术带头人2人，云南省技术创新人才1人，省教学名师1人，教育部、科技部、云南省、昆明市等各类专家委员会的委员10余人；教授12人，博士生导师4人，博士10人，全职外教5人。建院七年来，软件学院共培养了113

3、6名本科毕业生、992名硕士毕业生、1名博士毕业生。学院现有在校学生2000余人，其中本科生989人、硕士研究生1122人、博士研究生18人。软件学院拥有16个实验室，其中5个基础实验室、10个专业和联合实验室、1个省级重点实验室。专业实验室和联合实验室承担专业实践、毕业实习、研究开发任务，是校内实习基地的组成部分。学院实验室使用面积3775m2，拥有各类仪器设备2200多台套，实验设施总值达到2800万元。学院实验中心于2006年被评为云南省示范教学实验中心。学院拥有国家软件人才国际培训基地（昆明）、国家Linux技术培训

4、与推广中心、中国信息安全产品测评认证中心云南测评中心、教育部人才培养模式创新实验区、“网络工程”国家级特色专业等国家级品牌；拥有“软件工程”云南省省级重点实验室、云南省电子政务研发中心、云南省实验教学示范中心、“软件工程”省级重点专业等省级品牌。构成了研发、服务相结合的社会服务体系，为人才的培养营造了良好的科教环境。学院承担了包括国家和省级攻关项目、信息专项项目、省校省院合作项目、自然科学基金项目在内的一大批重要科研项目，获得了重要科研成果奖励，发表和出版了一大批科研论文与专著。按照培养国际化工程型、应用型高层次软件人才的要

5、求，学院建立了校外实习基地39个，其中国外3个（美国1个，日本2个）、省外12个、省内24个，建立了校内实习基地9个。学院与英国DeMontfort大学、美国Michigan州立大学、澳大利亚Monash大学、印度Pune大学、韩国岭南大学、马来西亚华校董事联合会总会等大学或教育组织建立了合作关系，进行了学生互派、招收留学生、聘请外方教师授课、培养专任教师等形式的合作。与一批国际、国内知名企业在教学条件建设、学生实习就业等方面建立了广泛的合作关系。软件学院以培养国际化、工程型人才为目标，按国际通行模式培养具有国际竞争能力的高

6、层次人才，推行教学、实践、开发相结合，产学研一体化的全新人才培养模式。强调学生的英语“听、说、读、写”能力培养，50%以上的专业基础课、专业课采用英文原版教材、实行双语教学；强调工程技术能力培养，通过国际通行的企业认证是毕业的基本条件；除了正常教学实验、专业实践外，还安排了不少于6个月的毕业实习。32软件工程专业本科人才培养方案一、培养目标及要求本专业培养具有良好的科学技术与工程素养，系统地掌握软件工程的基本理论、专业知识和基本技能与方法，受到严格的软件开发训练，能在软件工程及相关领域从事软件设计、产品开发和管理的高素质专门

7、人才。本专业学生主要学习软件工程的基本理论和技术，受到科学的工程和思维训练，具有本学科及跨学科的应用设计与技术开发的基本能力，具有较强的自学能力和知识更新能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握软件工程的基本理论和专业知识；2、掌握软件系统的分析、设计的基本方法与技能；3、具有开发计算机软件和项目管理的基本能力和一定的工程经验；4、了解信息产业的发展动态和计算机软件技术发展前沿，具有较高的使用新技术、开发新系统、新产品的能力和较强的知识更新能力；5、掌握文献检索、资料查询及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法；6

8、、了解相近专业的一般原理和知识；7、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。二、学分要求及分配软件工程专业人才培养方案修读学分分布表课程类别总学分学分类型分配备注讲授实验实训公共必修课34综合素质教育选修课22学科基础课47407专业核心（必修）课261529专业选修课1814