实验一简单基带传输系统 systemview 仿真

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1、通信系统仿真实践实验报告大连理工大学实验报告学院（系）：电子信息与电气工程学部专业：电子信息工程班级：电子0904姓名：学号：组：_实验时间：实验室：大黑楼C323实验台：指导教师签字：成绩：实验一简单基带传输系统一、实验目的和要求目的：熟悉系统仿真软件systemview，掌握观察系统时域波形，特别是眼图的操作方法。要求：自己构建一个简单的基带传输系统，进行系统性能的测试。二、实验原理和内容实验内容：构造一个简单示意性基带传输系统。以双极性PN码发生器模拟一个数据信源，码速率为100bit/s，低通型信道噪声为加性高斯噪声（标准差＝0.3v）。要求：1．观测接收输入和滤波输出的时域波形；

2、2．观测接收滤波器输出的眼图。实验原理：简单的基带传输系统原理框图如下，该系统并不是无码间干扰设计的，为使基带信号能量更为集中，形成滤波器采用高斯滤波器。形成滤波器抽样判决低通PN码发生器高斯噪声源系统框图三、主要仪器设备计算机、SystemView仿真软件通信系统仿真实践实验报告一、实验步骤与操作方法第1步：进入SystemView系统视窗，设置“时间窗”参数:①运行时间：StartTime:0秒；StopTime:0.5秒；②采样频率：SampleRate：10000Hz。第2步：调用图符块创建仿真分析系统,各模块参数如下：编号图符块属性类型参数0SourcePNSeqAmp=1v,O

3、ffset=0v,Rate=100Hz,Levels=2,Phase=0deg1CommPulseShapeGaussian,TimeOffset=0sec,PulseWidth=0.01sec,StdDev=0.0005v.2Adder----3SourceGaussNoiseStdDev=0.3v,Mean=0v4OperatorLinearSysButterworthLowpassIIR,5Poles,Fc=200Hz.5OperatorSamplerInterpolating,Rate=100Hz,Aperture=0sec,ApertureJitter=0sec,6Operato

4、rHoldLastValue,Gain=27OperatorCompareComparison=’>=’,TrueOutput=1V,FalseOutput=0v,Ainput=t6Output0,Binput=t8Output08SourceSinusoidAmp=0v,Freq=0Hz,Phase=0deg9SinkAnalysisInputfromt0OutputPort010SinkAnalysisInputfromt0OutputPort011SinkAnalysisInputfromt0OutputPort012SinkAnalysisInputfromt0OutputPort

5、0第3步：单击运行按钮，运算结束后按“分析窗”按钮，进入分析窗后，单击“绘制新图”按钮，分别显示出“PN码输出”、“信道输入”、“信道输出”和“判决比较输出”时域波形；通信系统仿真实践实验报告第4步：观察信源PN码和波形形成输出的功率谱；第5步：观察信道输入和输出信号眼图。一、实验数据记录和处理1)运行实验软件，创建系统仿真电路如下图：2)搭建好系统后，运行后绘制得到的“PN码输出”、“信道输入”、“信道输出”和“判决比较输出”时域波形如下：PN码输出通信系统仿真实践实验报告信道输入信道输出判决比较输出通信系统仿真实践实验报告通过比较可以看出，PN序列经过这样简单的基带传输系统后信号能够重

6、建，在接收端获得了与发送端相同的信号，只是存在一定得延时，这与信号传输需要时间有关，该系统设计是合理成功的；发送序列经过成形滤波器后变为适合信道传输的波形，其实质是去掉信号中高品分量；信道的模拟为加性高斯白噪声信道，噪声与信号叠加，使输出产生错误，同时可能产生码间干扰；信道输出的信号经过抽样保持，最终判决恢复原信号。1)信源PN码和波形形成输出的功率谱：信源PN码波形形成输出功率谱比较看出，波形形成后的信号功率谱主要集中在低频端，能量相对集中，而PN码的功率谱主瓣外的分量较大。经高斯滤波器形成处理后的基带信号远比PN码信号平滑，经低通信道后信号能量损失小一些。这与成型滤波器设计的理念也相符

7、，波形形成滤波器正是为了去除信号中的高频分量，使信号适合信道传输。2)信道输入和输出信号眼图：信源输出信号眼图通信系统仿真实践实验报告信道输入信号眼图信道输出信号眼图加大信道噪声信道输出信号眼图从上述眼图可以看出，由于信道的不理想和叠加噪声的影响，信道输出眼图将比输入的差些，改变信道特性和噪声强度，加大噪声强度时，眼图会发生明显变化，系统性能明显变差，产生明显的接收误码，甚至会得不到原始信息。通信系统仿真实践实验报告一、