1植物生理学习题10

1植物生理学习题10

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1、第十套(一)填空  1.花粉中含量最多的酶类是。(水解酶)  2.可育花粉和不育花粉在内含物上的主要区别是              、              和              的多少或有无。(淀粉,蔗糖,脯氨酸)  3.双受精过程中,一个精细胞与卵细胞融合形成              ,另一个精细胞与中央细胞的两个极核融合,形成初生              核。(合子,胚乳)  4.在育种工作中,一般用              、              和              等条件来暂时保存花粉。(干燥、低温、

2、低氧)  5.花粉的识别物质是              ,雌蕊的识别感受器是柱头表面的              。(壁蛋白,亲水蛋白质膜)  6.引导花粉管定向生长的无机离子是              。(Ca2+)  7.元素              对花粉的萌发和花粉管的生长有明显的促进效应。(B)  8.孢子体型不亲和发生在柱头表面,表现为花粉管不能              ,而配子体型不亲和发生在花柱中,表现为花粉管生长              。(穿过柱头,停顿、破裂)  9.受精后雌蕊中激素              的含

3、量会大大增加,从而使雌蕊的代谢发生剧烈变化。(IAA)  10.种子中的胚是由              发育而来的;胚乳是由              发育而来的。(受精卵,受精极核)  11.多数种子的发育可分为              、              和              三个时期。(胚胎发生期,种子形成期,成熟休止期)  12.种子中的贮藏物质主要有              、              、              。(淀粉,蛋白质,脂类)  13.油料种子成熟过程中,脂肪是由         

4、     转化来的。(碳水化合物)  14.油料种子发育时,先形成              脂肪酸,然后再转变成              脂肪酸。(饱和,不饱和)  15.昼夜温差大,有机物质呼吸消耗              ,瓜果含糖量              ,禾谷类作物千粒重              。(少,高,高)  16.北方小麦的蛋白质含量比南方的              。北方油料种子的含油量比南方的              。(高,高)  17.温度较低而昼夜温差大时有利于              脂肪酸的形成。(

5、不饱和)  18.风旱不实的种子中蛋白质的相对含量较              。(高)  19.同一种植物,无籽种的子房中生长素含量比有籽种的              。(高)  20.人们认为果实发生呼吸跃变的原因是由于果实中产生              的结果。(ETH)  21.果实的大小主要取决于              、              和              。(薄壁细胞的数目,细胞体积,细胞间隙)  22.果实成熟后变甜是由于              的缘故。未成熟的柿子之所以有涩味是由于细胞液内含有  

6、            。(淀粉转变成糖,单宁)  23.休眠有多种形式,一、二年生植物大多以              为休眠器官;多年生落叶树则以              作为休眠器官;而多种二年生或多年生草本植物则以休眠的              、鳞茎、球茎、块根、块茎等度过不良环境。(种子,芽,根系)  24.引起种子休眠的原因主要有              、              和              。(胚未成熟,种皮(果皮)的限制,抑制物的存在)  25.引起芽休眠的原因主要是              、  

7、            。(日照长度,休眠促进物)  26.根据种子寿命的长短,可将种子分为三类:              、              和7              。(短命种子,中命种子,长命种子)  27.种子活力是指种子的              ,即指种子              、              发芽出苗的潜在能力。(健壮度,迅速,整齐)  28.种子的老化是指种子活力的,一般在              、              的条件下种子老化过程加快。种子劣变则是指种子生理机能的。(自然衰

8、退,高温,高湿,恶化)  29.在叶片衰老时,蛋白质含量下降可能有两个原因:一是蛋白质              ,二是蛋白质     

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