2012年小学美术教师招聘考试精选练习试题 microsoft word 文档

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1、2012年小学美术教师招聘考试精选练习试题一.判断题1.唐代的王维提出了"外师造化，中得心源"的艺术观。---唐代画家张璪提出的"外师造化，中得心源"2.认为美的本质与理念有关的美学家有柏拉图、黑格尔。---柏拉图、黑格尔--"美在理念说"二、.填空题1.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是_鱼纹_。2.商代青铜器上的主要纹样是__兽面纹_。3.《伯远帖》的作者是_王珣_。4."秀骨清像"样式的创造者是南朝画家__陆探微_。5.南京中山陵的设计者是_吕彦直_。6.古希腊古风时期的瓶画先后出现了三种风格：_东方风格、黑绘

2、风格、红绘风格9.1824年德拉克罗瓦展出的作品_希阿岛的屠杀_标志浪漫主义盛期的到来。10.20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家_罗德琴柯_为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。三.名词解释1.吴门四家：指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。他们都在江苏苏州从事绘画活动。因苏州古为吴地，故又称、沈、文、唐、仇为"吴门四家"。2.抽象表现主义：又称抽象主义，或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派3.形式美：是独立的审美对象一、选择题1.《开国大典》的作者是_?答案：

3、董希文2.《荷花水鸟图》的作者是_?答案：朱耷3.《千里江山图》的作者是_?答案：王希孟4.《清明上河图》的作者是_?答案：张择端5.永乐宫位于_?答案：山西芮城6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是_?答案：戈雅7.《格尔尼卡》的作者是_?答案：毕加索8.《静物与金鱼》的作者是_?答案：马蒂斯二、填空题1.我国佛教造像最著名的有_、_、_、_。它们都是中国的雕塑作品。四川的乐山大佛、天水的麦积山石窟、山西的云冈石窟，敦煌莫高窟，洛阳龙门石窟，海南岛南山佛教文化院的南海观音像等等2.意大利盛期文艺复兴三杰：_、_、_。三、简答题

4、1.我国瓷器最著名的是哪里?2.在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?3.中国著名的"四大名绣"是?答案：苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。四、名题解释1.什么叫美术?2.什么叫工艺美术?3.什么叫建筑艺术?(名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲《美术欣赏概说》中)五、问答题1.印象派出现的时间?2.印象派的代表人物?3.印象派的绘画风格与特点?一、判断(共10分，每题2分，对的打"∨"，错的打"Ⅹ")1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。(∨)2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。

5、(∨)3、教育心理学的创始人是布鲁纳。()桑代克4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(∨)5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。(∨)二、填空：(共18分，每空1分)1、课程的改革不仅是内容的改革，也是(教学过程)和教学方法的改革。2、色彩的三属性包含(色相)、(明度)、(纯度)。3、纯度是指色彩的(鲜浊程度)。4、不同颜色的相貌、名称称为(色相)。5、在色环中，互成(150—180)度的色，为强烈对比。位于60°以内的色

6、，为柔和对比。6、(类似色)也叫邻近色，指(色相)比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。7、国画中，用清水和墨汁调出的(焦浓重淡清)等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。8、凡.高是(19)世纪的(荷兰)国家的画家，作品有《向日葵》等。9、个体的心理发展受(先天因素)和(后天因素)两方面因素的制约。三、名词解释：(共10分，每题2分)1、二方连续：2、明度：3、美术史：4、工艺美术：5、同类色：四、简答题：(共9分，每题3分)1、美术课程的性质与价值是什么?2、美术课程的基本理念是什么?3、美术课程的教学建议是什么?【参考答

7、案】一、判断(共10分，每题2分)2、美术课程的基本理念是什么?(1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的兴趣。(3)在广泛的文化情境中认识美术。(4)培养创新精神和解决问题的能力。(5)为促进学生发展而进行评价。3、美术课程的教学建议是什么?(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。(4)加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂

8、教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。(6)教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与