2009年普通高等学校招生全国统一考试理综综合能力测试( …

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1、2009年普通高等学校招生全国统一考试理综综合能力测试(…自己收集整理的错误在所难免仅供参考交流如有错误请指正！谢谢2009年理综全国卷I（物理部分）解析及评卷细则22．(8分)如图所示的电路中1、2、3、4、5、6为连接点的标号在开关闭合后发现小灯泡不亮；现用多用电表检查电路故障需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点．(1)为了检测小灯泡以及3根导线在连接点l、2己接好的情况下应当选用多用电表的挡．在连接点l、2同时断开的情况下应当选用多用电表的挡．(2)在开关闭合情况下若测得5、6两点间的电压接

2、近电源的电动势则表明可能有故障．(3)将小灯泡拆离电路写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤．22．解析：电路中含有电源一般用电压挡测量断开电源后对器材可以用欧姆挡测量检测其他器材电阻前应判断电阻挡是否正常．22．评分标准：8分（1）（2分）电压（1分填"伏特"、"V"也给分）　　　　　　欧姆（1分填"电阻"、"Ω"也给分）（2）（2分）开关或连接点5、6（答对任何一个都给2分）（3）（4分）①调到欧姆挡；（1分）②将红黑表笔相接检查欧姆挡能否正常工作；（1分）③测量小灯泡的电阻如电阻无穷大表明小灯泡有故障．（2分

3、）23．(10分)某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系设计实验装置如图；长直平板一端放在水平桌面上另一端架在一物块上；在平板上标出A、B两点B点处放置一光电门用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间．实验步骤如下：①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d用天平测量滑块的质量m；②用直尺测量AB之间的距离sA点到水平桌面的垂直距离h1B点到水平桌面的垂直距离h2；③将滑块从A点静止释放由光电计时器读出滑块的挡光时间t；④重复步骤③数次并求挡光时间的平均值；⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cosα；⑥多

4、次改变斜面的倾角重复实验步骤②③④⑤做出f-cosα关系曲线．(1)用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g)：①斜面倾角的余弦cosα=；②滑块通过光电门时的速度υ=；③滑块运动时的加速度a=；④滑块运动时所受到的摩擦阻力f=(2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示读得d=23．解析：斜面倾角的余弦直接可算出；光电门测速原理是用极短时间的平均速度替代瞬时速度；由速度位移关系式可算滑块运动时的加速度；摩擦力可由动能定量可求摩擦力大小．23．评分标准：10分（1）（6分）①（2分）②（2分）（必带"-"）③（2分）（不

5、带"-"也行）④（2分）（不带"-"也行）（2）（2分）d＝3.62cm（36.2mm也行）24．（15分）材料的电阻率ρ随温度变化的规律为ρ＝ρ0(1+αt)其中α称为电阻温度系数ρ0是材料在t＝0℃时的电阻率；在一定的温度范围内α是与温度无关的常量金属的电阻一般随温度的增加而增加具有正温度系数；而某些非金属如碳等则相反具有负温度系数；利用具有正负温度系数的两种材料的互补特性可制成阻值在一定温度范围内不随温度变化的电阻．已知：在0℃时铜的电阻率为1.7×10-8Ω·m碳的电阻率为3.5×10-5Ω·m；在0℃附近铜的电阻

6、温度系数为3.9×10-3℃－1碳的电阻温度系数为－5.0×10-4℃－1；将横截面积相同的碳棒和铜棒串接成长1.0m的导体要求其电阻在0℃附近不随温度变化求所需碳棒的长度（忽略碳棒和铜棒的尺寸随温度的变化）．24．（15分）解析及评分标准：设所需碳棒的长度为L1电阻率为ρ1电阻温度系数为α1；铜棒的长度为L2电阻刘为ρ2电阻温度系数为α2；两者0℃时的电阻率分别为ρ10和ρ20据题意有：ρ1＝ρ10(1+α1t)①（1分）ρ2＝ρ20(1+α2t)②（1分）设碳棒的电阻为R1铜棒的电阻为R2两棒的横截面积为S有：③（2分

7、）④（2分）又有：R＝R1+R2⑤（1分）L0=L1+L2⑥（1分）得分点8分由①~⑥式可得：⑦（2分）要使R不随t变化⑦式中t的系数必须为0即：＝0⑧（2分）由⑥⑧式可得：⑨（1分）代入数据可得L1=3.8×10-8m⑩（2分）（3.8mm也行没有单位或单位错误扣1分保留2位有效数字位数多、少都不给分；必须383.81、3.79不给分）备注：⑧式前面：（1）只有⑥⑦式给8分（2）只有⑦式给7分（3）只有⑥⑧式给8分（4）只有⑧式给7分；（2）⑨⑩有式就给分.25．（18分）如图所示倾角为θ的斜面上静止放置三个质量均为m的

8、木箱相邻两木箱的距离均为l；工人用沿斜面的力推最下面的木箱使之上滑逐一与其他木箱碰撞；每次碰撞后木箱都粘在一起运动整个过程中工人的推力不变最后恰好能推着三个木箱匀速上滑；已知木箱与斜面间的动摩擦因素为μ重力加速度为g．设碰撞时间极短求（1）工人的推力；（2）三个木箱匀速运动的速度；（3）在第一次碰撞中损