cdse核壳量子点与空穴传输分子的相互作用研究

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1、CdSe核壳量子点与空穴传输分子的相互作用研究毕业论文论文题目：学院：年级：专业：姓名：学号：****年5月4日摘要半导体纳米晶，被称为量子点。由于它们具有发光光谱线宽窄的可调控性并且发射出来的光稳定性强，近年来被广泛应用与制备太阳能电池，发光二级管等光电子器件，由于量子点的性能取决于本身的内部结构和表面性质。为了提高量子点器件的性能，我们必须对量子点的内部构造和表面性质进行深入研究，从而掌握不同表面结构的量子点与有机分子间的相互作用[1]。基于以上因素，本文采用稳态光谱和时间分辨光谱技术研究空穴传输材料对硒化镉/硒

2、化锌与硒化镉/硫化锌核壳量子点的荧光影响，揭示量子点荧光淬灭机理。关键词核壳量子点；空穴传输分子；荧光淬灭。IAbstractSemiconductornanocrystallinecalledquantumdots.Becauseoftheirsizespectraofthelightcanbeoutofcontrolandemissionoflightstabilitystrong,inrecentyearsiswidelyusedandpreparationsolarbattery,Ledetcoptoelec

3、tronicdevices,becauseofthequantumdotperformancedependsontheinternalstructureofitselfandsurfaceproperties.Inordertoimprovetheperformanceofthequantumdotdevice,wemusttoquantumdotoftheinteriorstructureofthesurfacepropertiesandfurtherstudyandfinddifferentsurfacestru

4、ctureofquantumdotsandorganicmolecularinteractions.Basedontheabovefactors,thepapersteadystatespectraandtimeresolutionspectraltechnologyresearchhole-transportingmaterialstocadmiumCdSe/ZnSeandcadmiumCdSe/ZnSnuclearshellquantumdotfluorescenceeffect,Revealsquantumdo

5、tfluorescencequenchesmechanism.KeywordsNuclearshellquantumdots;hole-transportmolecules；fluorescentquenching.II目录摘要............................................................................................................................................IAbstra

6、ct...................................................................................................................................II第一章绪论.........................................................................................................................

7、....11.1半导体量子点............................................................................................................11.1.1半导体量子点的物理化学性质......................................................................11.1.2半导体量子点的表面修饰.................................

8、............................................31.2半导体量子点的应用.................................................................................................41.3课题研究背景与意义......