广东省新兴县惠能中学2013届高三第四次月考语文试题

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1、HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”惠能中学2013届高三第四次月考语文试题一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．涅槃/捏造溺爱/懦弱馈赠/溃不成军B．侍弄/对峙莞尔/浣衣蹴鞠/一蹴而就C．邂逅/诟骂诅咒/咀嚼倚靠/掎角之势D．驰骋/聘请忌惮/邯郸瀑布/一曝十寒2、下面语段中加点的成语，使用不恰当的一项是莫言获得2012年诺贝尔文学奖后，成为了中国在国际文学大奖领域的始作俑者。广大网友对其议论纷纷，有挖苦、讽刺，有恶搞，当然更多的是祝贺、赞扬。面对网络媒体毁誉参半的议论，莫言泰然自若，首次在微博上

2、做出回应：“感谢朋友们对我的肯定，也感谢朋友们对我的批评。在这个过程中，我看到了人心，也看到了我自己。”A．始作俑者B．议论纷纷C．毁誉参半D．泰然自若3、下列句子中，没有语病的一项是A．中评社北京11月17日电，中国国家海洋局上月30日宣布，中国海监编队当天上午10时许左右在钓鱼岛领海内对非法活动的日方船只进行监视取证，并对日船实施了“驱离措施”。这是中方第一次公开宣布在钓鱼岛中国领海内“驱离”日本船只。B．欧美研究团队已完成猪的基因图谱，发现猪与人类有112种相同的基因突变，这些基因在人类身上与肥胖症、糖尿病、认字困难、帕金森氏症和艾滋海默症等疾病有关。研究人员还指出，猪的基因可以

3、孕育出新疗法来对抗这些疾病。C．胡老师说，孩子在作文中写到“西瓜树”的原因是由于孩子缺乏科普知识以及长期远离土地导致的，因此他建议学生应该在阅读中积累知识，另外一方面学校和家长要多组织活动，带孩子融入大自然。D．为确保考试安全，有关部门将运用现代技术手段，重点防范和打击利用互联网传播涉嫌泄密和诈骗信息、非法兜售作弊工具以及利用各种通讯工具及其他方式作弊的行为，防止不发生大面积群体舞弊事件。4、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①对文学写作而言，难点并不在于形成某种观念，因为一般人都可能随机产生某种观念②而在于为这种观念找到一种独特的形式，这就是文学的创造性问题③它遵循的是

4、从“一般”到“特殊”的逻辑④即写作者先有一个普遍模式、一般观念，如某种善恶观念，爱情观念、人与自然观念等等⑤与史学不同，文学写作是从“一般”到“特殊”⑥然后再随机地赋予一定文学形式，如诗歌、小说、戏剧等A．①②⑤④③⑥B．①②③④⑤⑥C．⑤④①②③⑥D．⑤④⑥③①②二、本大题7小题。共35分。·10·HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”阅读下面的文言文，完成5～9小题。杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使

5、，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小陉至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与

6、战。”监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至已，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：

7、“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。（节选自《宋史·列传第三十一》）5．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．业幼倜傥任侠，善骑射       善：擅长B．弱冠事刘崇      事：拜见C．诸君于此张步兵强弩张：埋伏D．身被数十创被：遭受6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A．为保卫指挥使遂为契丹所擒B．所获倍于人帝以业老于边事C．今辽兵益盛，不可与战美即与