陕西省社会科学基金项目2011年度课题指南

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1、陕西省社会科学基金项目2011年度课题指南一、马克思主义·科学社会主义1.马克思主义基本理论与重要著作研究2.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究3.党的十七大以来科学发展观的新发展研究4.马克思主义中国化、时代化、大众化研究5.中国特色社会主义与人类文明发展道路研究6.新形势下坚持马克思主义在意识形态领域指导地位研究7.社会主义和谐社会与社会矛盾研究8、中国特色社会主义妇女理论研究9、“十二五”时期陕西文化体制机制改革创新研究10.繁荣发展陕西文化事业与文化产业研究11.延安精神与社会主义核心价值体系研究12.国际金

2、融危机与资本主义新变化研究13.国际金融危机与社会主义的历史命运研究14.当代世界社会主义重大理论与现实问题研究二、党史·党建1.新中国成立以来，党科学制定和实施国民经济和社会发展五年计划的基本历史经验研究192.新中国成立以来，党不断提高领导经济社会发展能力和水平的历史考察和经验总结3.新中国成立以来，党推进社会主义文化发展的基本历史经验研究4.改革开放以来，党充分发挥社会主义制度的政治优势，推进经济发展和社会进步的历史考察和基本经验研究5.改革开放以来，党积极稳妥推进社会主义政治体制改革的历史考察和基本经验研究6.改革开放以来，党应对各种

3、风险和挑战的历史考察和基本经验研究7.改革开放以来,党实施东西部对口支援的历史考察和经验总结8.中国共产党历史的分时期综合性研究9.中国共产党陕西专题史研究10.中国共产党重大决策与事件、重要会议与人物研究11.陕西中共党史资料的收集、整理与研究12.陕西人民幸福指数研究13.提高党的建设科学化水平研究14.建设马克思主义学习型政党和学习型党组织研究15.中国共产党成立90周年党的建设基本经验研究16.中国特色社会主义理论体系关于党的建设思想研究17.十六大以来党的建设理论发展创新研究1918.不断巩固党长期执政的经济基础、政治基础、文化基础

4、、社会基础研究19.在全党增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识研究20.增强党员领导干部学习、践行社会主义核心价值体系的实效性研究21.增强农村基层党组织凝聚力的工作思路和办法创新研究三、哲学·宗教学1.中国共产党建党90周年与当代中国马克思主义哲学发展史研究2.马克思主义同中国实际相结合的历史与理论的哲学研究3.马克思主义哲学中国化实现途径和方式研究4.马克思主义哲学的大众化与马克思主义哲学工作者的历史使命研究5.马克思主义哲学的的现时代特征研究6.毛泽东哲学思想的当代价值研究7.延安时期马克思主义哲学中国化研究8.延安时期

5、和谐社会建设的历史经验与现实启示研究9.科学发展观与陕西加快转变经济发展方式的哲学研究10.19社会主义基本矛盾、人民内部矛盾理论与当代中国现实研究11.历史唯物主义与陕西文化软实力建设研究12.马克思主义意识形态理论与当代现实研究13.发挥陕西宗教界人士与信教群众在当代陕西发展中的积极作用研究14.宗教与陕西社会建设关系研究15.宗教与陕西文化建设关系研究16.陕西宗教文化与非物质文化遗产研究17.陕西妇女信教问题调查研究四、理论经济1.陕西转变经济发展方式与经济平稳较快发展关系研究2.陕西转变经济发展方式与经济结构战略性调整关系研究3.陕

6、西加快转变经济发展方式,构建具有陕西特色的现代产业体系研究4.陕西促进投资与消费良性互动,增强拉动经济增长的协调性研究5.陕西大力推进农田水利和现代农业产业园建设,进一步夯实现代农业发展基础研究6.陕西转变经济发展方式与科技创新关系研究7.陕西转变经济发展方式与改善民生关系研究198.陕西转变经济发展方式与建设“两型社会”关系研究9.陕西转变经济发展方式的体制、机制改革和经验研究10.陕西统筹城乡经济一体化经验研究11.陕西城乡公共服务均等化研究12.陕西新型农村合作医疗可持续发展研究13.陕西经济可持续发展的资源保障研究14.陕西经济可持续

7、发展的环境承载力研究15.陕西现阶段经济潜在增长率研究16.陕西在西部大开发中的自我发展能力构建研究17.陕西居民收入来源结构优化研究18.陕西国有企业竞争力研究19.陕西中小企业转型成长研究20.建立符合陕西省情的城镇住房体系研究21.陕西提高居民消费能力长效机制研究22.陕西城镇化推动农村经济发展机制研究23.陕西深化农村流通体制改革与开发农村消费市场研究24.陕西经济运行状况统计监测研究五、应用经济1.“十二五”时期陕西经济运行新特征与对策研究192.“十二五”时期陕西调整和优化投资结构研究3.“十二五”时期陕西居民收入和经济同步增长研

8、究4.“十二五”时期陕西价格上涨趋势和主要影响因素分析5、“十二五”时期陕西完善城镇化布局研究6.“十二五”时期陕西重大项目建设的社会影响评价研究7.“十二五”时期