历年高考英语不同层次作文分析

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1、1998(记述文)1998李明对电脑很感兴趣，。上个月父母为他买了一台电脑。现在他已学会如何操作。他可以利用电脑做很多事。注意：用第三人称叙述1999（议论文）1．一些学生认为学英语很重要。2．一些学生则认为不必学英语。3．我认为。。。。。。（观点，理由）2000(记述文)1．我最难忘的一课。2．具体说明为何难忘。3．感想。2001（说明+议论）请你谈谈轿车大量进入家庭后，对家庭，环境和经济可能产生的影响。2002年(记述+议论）2003年（应用文）你的好友因家境一般买不起名牌而闷闷不乐。给他写封信，谈谈你的看法和建议。收信人：徐海青寄信人：黄平（不可用自己的真实姓名）写信日期：2003年6月

2、8日2004年（应用文）老师要求你负责班级墙报（wallnewspaper）工作并征求你的意见。在日记中表述你的决定并谈谈想法。2005年（说明文）古人云：“天生我材必有用”（Theremustbeauseformytalent.）。通过描述你生活中的一件事，说明人各有所长，无论才能大小都能成为有用的人。2006年（说明+议论）南方大学北方大学学费8000元/年5000元/年招生人数20人10人优惠政策无加20分2007年（叙述+议论）以“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容：1．你送礼物的对象及所送的礼物；2．该礼物对他/她可能产生的影响或带来的变化。2008年（叙述+议论）你班将

3、组队参加学校组织的集体舞比赛（groupdancingcompetition），班长希望大家积极参与。对此谈谈你的想法。你的文章必须包括以下内容：1.你是否会参加比赛2.你做出该决定的具体理由2009年（应用文）某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺(gardening)，烹饪(cooking)，防身术(self-defence)，护理(nursing)。假如你是王跃华（不可以用自己的真实姓名），写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：1.你感兴趣的课程2.你期望从这门课程中学到什么3.为什么想学这些内容1998李明对电脑很感兴趣，。上个月父母为他买了一台电脑。现在

4、他已学会如何操作。他可以利用电脑做很多事。注意：用第三人称叙述Limingisaseniorhighschoolstudent.Heisinterestedincomputer.Hehadalwayswantedtohaveacomputersincehewasalittlechild.Lastmonthhisparentsboughthimacomputerandhewasveryhappy.Hestartedtolearncomputeratonce.Hestudiedveryhardandreadmanybooksoncomputer.Wheneverhehadsomequestions

5、,heneverhesitatedtoaskhisteacherintheschool.Everydayafterschoolhepractisesusingthecomputerforabouttwohoursandnowhecanmakeuseofcomputertodomanythings.Hecanwritecompositionsoncomputerandhecancommunicatewithothersthroughcomputer,hesaidhewouldcontinuetolearnmoreaboutcomputerandpractisemore.Heissurethath

6、ecanusecomputerwellinthenearfuture.思路清楚，语句通顺，并能适当，切题地扩充提示内容。文中运用所学过的词语，语句句型变化多，体现了该考生较强的表达能力。稍有小错。Withthedevelopmentofscience,nowcomputersareverypopular.LiMingisveryinterestedinacomputer.Lastmonth,hisparentsboughtacomputeforhim.Hewasveryglad.Buthedidn’tknowhowtooperate.Sohedecidetolearnbyhimself.Hes

7、avedalotofmoneytobuybooks.Andheusedhisfreetimetostudythem.Heworkedhardandnowhecanoperateacomputer.Heusesacomputertobeabletodomanythings.Hecandrawpicturewithit.healsocanstudyandplaywithit.sohedowithhis