语言学概论试题及答案 -语言学概论自考试题及答案

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1、语言学概论试题及答案03-05语言学概论自考试题及答案全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的(A)A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于(B)A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是(D)A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言,不能用来区别意义的是(C)A.自由重

2、音B.移动重音C.固定重音34语言学概论试题及答案03-05语言学概论自考试题及答案全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的(A)A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于(B)A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是(D)A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言,不能用

3、来区别意义的是(C)A.自由重音B.移动重音C.固定重音34D.不固定重音5.北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[maimar],前一音节的语流音变现象是(B)A.同化B.异化C.弱儿D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是(C)A.2个B.3个C.4个D.7个7.英语“worker”中的“-er”是(A)A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是(D)A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是(D)A.通用语汇B.常用语汇C.一般语汇D.基本语汇10.一般语汇(非基本语汇

4、)最重要的来源是(C)A.古语词B.方言词C.新造词D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成(AA.向心词组和离心词组B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是(D)A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是(C)A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同34D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中,正确的一项是(C)A.二者总是一致B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引

5、申中,采用比喻方式的一项是(D)A.“锁”本指一种器具,后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器,后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物,后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面,后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中,正确的一项是(A)A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事,“小李”是行为的受事,这种意义是(B)A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看,最早出现的字符

6、大多是(D)A.记号B.笔画C.音符D.意符19.世界上最早的表音文字是(B)A.元音文字B.辅音文字C.意音文字D.全音位文字3420.语言成分的借用,最常见、最突出的是(A)A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中,具有排他性的是(B)A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中,正确的一项是(A)A.思维既包括思维活动,也包括思维结果B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着(B)A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思

7、维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言,也没有产生思维24.患“失语症”是因为(B)A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是(D)A.历史词典B.信息词典C.语言词典D.百科词典26.从翻译技术的平面看,机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是(A)A.单词、句法、

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