福建省泉州第九中学中学学生学籍卡片（三）陈志峰

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1、学生学号：c088301451_________________福建省泉州第九中学中学学生学籍卡片（三）陈志峰操行评语及担任社会工作情况第一学年班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。操行登第班主任潘竹树（印章）09年6月15日优第二学年你乐观开朗，

2、自强，自信。有良好的班级集体荣誉感，能很好地与他人相处，各方面能力较为突出。身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，但要想成为最优秀的学生与干部，你前面还有很多的路要走，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。请记住“坚持不懈”这四个字。操行登第班主任潘竹树（印章）年月日优第三学年操行登第班主任（印章）年月日第四学年操行登第班主任（印章）年月日学生学号：c088301452__福建省泉州第九中学中学学生学籍卡片（三）曾华辉操行评语及担任社会工作情况第一学年你在打篮球时，总是那么的专

3、注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！　操行登第班主任潘竹树（印章）09年6月15日良第二学年你是一个好动、天真的男孩，很贪玩，时常耽误了学习，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。但是学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你将时时成为一名佼佼者，愿意试试吗？你想成功，必须改掉好动、贪玩、粗心、不爱背记文科的缺点。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

4、操行登第班主任潘竹树（印章）10年6月25日及格第三学年操行登第班主任（印章）年月日第四学年操行登第班主任（印章）年月日学生学号：c088301453__福建省泉州第九中学中学学生学籍卡片（三）施清松操行评语及担任社会工作情况第一学年你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初二有大的进步。操行

5、登第班主任潘竹树（印章）09年6月15日优第二学年你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。操行登第班主任潘竹树（印章）10年6月25日优第三学年操行登第班主任（印章）年月日第四学年操行登第班主任（印章）年月日学生学号：c088301454__福建省泉州第九中学中学学生学籍卡片（三）

6、吴嘉霖操行评语及担任社会工作情况第一学年你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.操行登第班主任潘竹树（印章）09年6月15日良第二学年你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，注意学科的平衡。同时平时多和同学交往。老师祝愿你在将来

7、的学习中像雨后春笋一般，一节高过一节。老师永远都会以你为荣！加油啊！操行登第班主任潘竹树（印章）10年6月25日良第三学年操行登第班主任（印章）年月日第四学年操行登第班主任（印章）年月日学生学号：c088301455__福建省泉州第九中学中学学生学籍卡片（三）江桦操行评语及担任社会工作情况第一学年你是个文静内向的男孩子，有点娇气。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真，书写工整.希望你今