环境影响评价报告公示：湖南师范大学附属南湖学校建设项目环评报告

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1、建设项目环境影响报告表项目名称：湖南师范大学附属南湖学校建设项目建设单位(盖章)：岳阳师园教育文化管理有限公司编制日期：2018月1月国家环境保护部制一、建设项目基本情况项目名称湖南师范大学附属南湖学校建设项目建设单位岳阳师园教育文化管理有限公司法人代表俞毅联系人胡豪通讯地址岳阳市南湖新区龙舟街财政局院内2栋西单元202室联系电话17382029988传真——邮政编码414000建设地点岳阳市南湖新区赶山片区,赶山路以南，茶山路以东，畈中路以西，枫树山路以北区域立项审批部门——批准文号——建设性质新建行业类别及代码P84教育占地面积(平方米)162755.98m

2、2（约244.14亩）绿化面积(%)35.45总投资(万元)39982.75其中：环保投资(万元)600环保投资占总投资比例1.5%评价经费(万元)预计投产日期2020年9月工程内容及规模：1、项目由来目前，岳阳市南湖新区实际管辖面积56平方公里，辖南湖、湖滨、求索3个办事处，龙山、月山2个管理处和19个社区、2个村，管理人口约14万人。《环南湖片区综合规划设计方案》中将南湖新区规划控制面积调整到77平方公里，为新区发展拓展了空间。至2020年，南湖新区将初步建成面积130平方公里、人口60万的新中心城区。南湖新区现有民办幼儿园23所，辖区内现有市教育局管理的民

3、办职业学校和小学各1所，属南湖新区直接管理的义务阶段民办学历教育学校处于空白状态。南湖新区湖滨板块规划为以房地产等第三产业为主的功能区，规划人口将达到11.72万，目前只有一所公办九年制学校和一所民办小学，且办学条件较差，规模不大。按照测算南湖新区十年内，义务教育就读学生人数将逐步增加到7000名左右，而现在区内只能提供1500名学生就读学位，未来南湖新区就学压力将加大。81随着南湖新区的发展，大量知名企业的入驻和项目工程的建设，将带动更多的人口进入南湖新区，进而促使更多学生都涌入到这里求学，致使南湖新区几所名牌学校学生人数爆满，大班问题成了当地管委会和教育部门

4、的一大工作难题。如解决大班问题，执行国家教育部：小学班额45人、初中班额50人、高中班额55人的规定，那么，根据南湖新区现有学校班级规模计算，将有几千中小学生无学位。为此，岳阳师园教育文化管理有限公司拟投资39982.75万元在岳阳市南湖新区赶山片区,赶山路以南，茶山路以东，畈中路以西，枫树山路以北区域新建湖南师范大学附属南湖学校建设项目。项目由中学部分（高中部52班、初中部48班）、小学部分（36班）、幼儿园（20班）组成。总用地面积244.14亩，总建筑面积约119271.65m2。根据2016年7月2日修订的《环境影响评价法》及国务院第682号令《建设项目

5、环境保护管理条例》的有关规定，本项目应进行环境影响评价。对照《建设项目环境影响评价分类管理名录（2017年）》，项目属于“四十、社会事业与服务业”中的113学校建筑面积5万平方米及以上；有实验室的学校（P3、P4生物安全实验室除外），应编制环境影响报告表。本项目总建筑面积总为119271.65m2大于5万m2且有实验室，因此应编制环境影响报告表。为此，岳阳师园教育文化管理有限公司委托我公司承担了《湖南师范大学附属南湖学校建设项目》的环境影响评价工作。在经过现场踏查、资料调研、类比调查、环境现状资料收集等基础上，根据环评导则及其他有关文件，编制完成了该项目的环境影

6、响报告表，现提交主管部门审查、审批。2项目建设的必要性根据《民办教育促进法》及其实施细则、2008年省政府1号文件《关于促进民办教育发展的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）、《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域，促进民办教育发展的实施意见》和《岳阳市教育局关于印发〈岳阳市民办学校管理暂行办法〉的通知》等具体政策及湖南师范大学的影响力，挺进岳阳市办学，把优质教育送至岳阳市，对于促进基础教育的发展和湖南师范大学名气的提升具有非常重要的意义。①、项目建设符合国家的教育方针、教育政策和法律的要求81我国教育发展的方向以及明确规定这

7、一方向的党和国家的教育方针，是由我国社会主义社会的性质决定的，是由社会主义现代化建设的发展要求决定的。一定社会的教育同社会的经济、政治和文化有不可分割的联系。当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。国际间的经济竞争、科技竞争和军事竞争，实质上是智力和人才的竞争，因而也是教育的竞争。无论就增强经济、科技、军事的实力，还是就提高民族素质、加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性的地位。社会主义现代化建设的发展，对人才素质的要求越来越高，对教育发展的要求也越来越高。在邓小平教育优先发展思想的指引下，党中央国务院制定了科教兴国的发展战略。

8、培养“四有”新人，全面提