关于党校党建工作的调研报告

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1、关于党校党建工作的调研报告　　作者简介：刘飞（1972-）女，辽宁黑山人，研究方向：党建。　　摘要：党校是党委当中一个重要的组成部分，是培养优秀党员和领导干部的重要基地。为了能够让基层党校发挥更好的作用，本文想从几个方面来对基层党校党建工作做以分析，提出些意见和建议，为如何进一步的发挥好基层党校党建工作提出点自己的想法。让党校的建设工作能够更好更顺利的开展下去，为服务大局和经济建设更好的服务。　　关键词：党校；党建；建议；中国共产党　　最近，全国上下都掀起来学习十八大的会议精神，对党建和党员又提出了新的要求。在“十二五”计划完成后，我们又制定了新的

2、发展方向和新的发展目标。新的目标的制定对我们党员也提出了新的要求，也对我们基层党校的党建工作提出了新的要求，在面对新的形式和新的任务的时候，基层党校要根据自己的实际情况来调整自己的工作重心。下面就谈谈我个人的一些看法。　　一、目前基层党校建设工作的现状分析　　本人根据所在的党校进行了一个简单的调查，存在的问题主要有一下几个方面的表现：　　首先，基层党校当中教员的教学素质有待提高。这个问题是比较突出的，有些教员忙于一些行政性工作但是去忽略了进一步的加深去学习。还有由于本身教学条件的限制，资料的更新速度，学习资料不全，本身进修的机会偏少等等都对于教员的

3、素质的提升有很大的影响。使得一些教员的知识水平、综合素质都需要提高和加强。另外，党校的专职教师的师资队伍是比较偏少的，有许多是兼职的教师。兼职的教师不能把全部的精力都投入到党校的教学当中去，这对于教学质量是有一定的影响的。这个方面的问题也是需要注意的。　　其次，在教学设施方面的问题。有些地方由于经济条件等方面的原因，没有专门的党校教室，有的基层甚至把政府的会议室、会客厅兼作了教师，没有实实在在的事物，比如校舍、桌椅、等等，这给党校培训带来了一些麻烦。这些受到了地方财政的影响，有的地方下拨的资金是比较少的，虽然有的地方想要加大对党校培训的投资力度，但

4、是总是感觉心有余而力不足。这样也就很难对基层党校进行必要的投入了，从而也会影响其发展。　　还有一个是值得注意的问题，就是组织机构方面上的。在某些地方虽然任命了一些职务，比如校长、副校长等等，但是都是挂名而已，形同虚设，并没有实际履行什么职责。甚至有些地方，因为某些人员的调动和更换，最后导致形式上的都不存在了。这样的问题还是值得我们思考的。　　二、完善基层党校党建工作的思考　　对于上面所提出的问题，本文想从一下几个方面提出一些解决这些问题的解决策略。　　首先，在完善机制方面，要完善运行机制。把基层党校工作的开展和基层党校建设纳入到基层年终考察目标当中

5、去，作为其中的一个考核内容，还要制定严格的考查细则。基层党校在业务上接受上一级党校的指导，在行政上归属基层党委领导；另外一个方面，各个基层党校都成立由党委书记任校长，副书记任副校长，纪检、组织、宣传委员等任委员的校务委员会。基层党校工作的业务主管部门，要积极参与基层党校创建工作的整个过程，加强对乡镇基层党校工作的具体指导，为基层党校的健康发展指明正确的方向。　　其次，在经费方面。基层党校可以从下面的方面来解决这个问题。一是可以根据自己的需要向上一级提前进行申请，上一级组织可以根据申请等实际条件预留一部分的党费需求。二是利用本级的财政方面的支持，可以

6、把所需要的列入到基层党校的有关培训当中去。三是可以从成人教育和科技培训等其他相关经费当中进行支出，这个也能够分担一部分的不足。第四个方面可以通过有偿服务，和其他部门进行联合办学或者是开办一些有偿的讲座等等来筹集一些必要经费。　　在师资队伍方面，一定要培养专职的基层党校教师。但是可以以兼职作为主要的部分，专职作为辅佐的来进行。这样可以使得教师资源得到合理的利用。还要特别重视培养教师的专业知识技能，不但要有政治理论方面的专业水平，还要与基层实际情况和基层的实际问题能够相互结合起来，能够把理论和实际相互结合起来才是最重要的。　　最后，要特别注意的就是教学

7、体制方面的问题。教学内容方面，一方面要围绕着党的路线方针和政策，还有结合本地区的实际情况和基层政府的中心工作，让党的路线政策和本地区的特色相互结合起来，这样更能够增加学习的效果，能够教授出具有本地区特色的内容。在教学方式方法上面，要采取灵活多样的方式。不要拘泥于一种形式，在采用传统的教师、学生、黑板、粉笔这样的教学模式上，还可以采用其他的一些现代化的教学方式方法，比如说多媒体等，还可以让被教授的人员可以进行小组讨论、研讨等等方式，以这样的方式来提高教育教学的吸引力。在教学上，还要特别注意个体之间的差异，教学培训要充分考虑到这个，注意差别对待，增强培

8、训的针对性。　　我们要认识到这样的问题，并且及时的进行调整和完善，把基层党校作为基层党建工作中的一个主要阵地，这样对落实科