社区护理学复习题(及答案)

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1、社区护理学复习题一、单选题1.根据WHO对社区的解释,一个有代表性的社区人口约在()A.在3~10万之间B.在10~30万人之间C.在50~60万人之间D.在80~100万人之间2.以下陈述最佳是()A.我国大中型城市3~10万人口设置1所社区卫生服务站B.我国县级以上市3~10万人口设置1所社区卫生服务中心C.我国城市按居小区管辖范围规划设置1所社区卫生服务站D.我国大中型城市3~10万人口设置1所社区卫生服务中心3.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系反应社区的()A.结构要素特点B.同质性特点C.地域性特点D.人口数

2、量特点4.对社区功能的描述不正确的是()A.社会化功能B.教育功能C.社会控制功能D.相互支持及福利功能5.社区护理起源于()A、康复医学B、替代护理C、临床医学护理D、公共卫生护理6.第一次提出“社区护理”一词的人是()A.威廉・勒斯明B.圣菲比C.丽莲・伍德D.露丝・依瑞曼7.下列有关社区护理特点的叙述,不正确的是()A.以健康为中心B.以个体为主体C.有较高的自主权和独立性D.与多部门合作提供综合服务8.以下对《渥太华宣言》内容描述不正确的是()A.促进个人、家庭及社会一起采取措施增进健康B.制定健康相关政策、营造支援健

3、康的环境C.强化社区活动D.强调2000年“人人享有卫生保健”战略目标的重要性9.在社区护理的形成与发展过程中,地段护理阶段的主要护理内容是()A.促进健康B.疾病护理C.疾病预防D.自我护理10.《阿拉木图宣言》的主要内容是()A.健康促进B.健康新概念C.“2000年人人享有卫生保健”D.生物、心理、社会医学模式11.1990年,世界卫生组织对健康概念加以补充的是()A.精神健康B.心理健康C.道德健康D.社会适应12.下列哪项不是社区护士担当角色()A.领导者B.组织者C.观察者D.咨询者13.保持和增进全民健康最恰当的

4、方法是()A.使人人重视自我保健B.重视预防C.依靠社区护士D.依靠医院服务14.下列促进健康的原则陈述正确的是()A.社区护士促进健康的主要工作有多发病及地方病的普查等B.保护健康主要工作为预防疾病,免受疾病的侵袭C.制定健康相关政策、营造支援健康的环境是促进健康的原则D.提供精确诊断和必需的卫生保健服务是初级卫生保健的原则15.以下对社区护士任职应具备条件叙述正确的是()A.具有国家护士资格者B.经注册的护士C.应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上者D.通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训16.我国发展社

5、区卫生服务的总目标的说法不恰当的是()A.到2000年,部分城市应基本建设成社区卫生服务体系的框架B.到2005年,在城市形成较为完善的社区卫生服务体系C.到2010年,在全国范围内建成较为完善的社区卫生服务体系D.到2010年,使城市居民能够享受到与经济社会发展水平相适应的卫生服务17.下列文件颁布部门和时间的搭配不当的是()A.《关于发展城市卫生服务改革的若干意见》卫生部1999年发布的文件B.《社区护士岗位培训大纲》卫生部科教司2000年发布的文件C.《社区护理管理指导意见》是卫生部2002年发布的文件D.《发展城市社区

6、卫生服务的指导意见》是国务院2006年发布的文件18.WHO调查分析报告,关于人类的健康和长寿的说法错误的是()A.5%为遗传B.10%为社会因素C.25%为医疗条件D.50%依靠自己建立的生活方式和心理行为习惯19.社区健康教育的教育对象是()A.社区有健康问题的人B.社区所有居民C.社区健康人群D.社区年老体弱者20.健康教育目的最终目的是()A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能B.引导和促进人们树立健康观念C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D.要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式21.对临终病人的健康教育应

7、侧重()A.肺部感染的预防B.战胜疾病的信心C.正确对待死亡的态度D.营养知识的宣教22.测量血压的健康教育最好采用的方法是()A.专题讲座B.板报或宣传拦C.印刷资料D.演示23.健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于()A.健康信念的形成B.对行为效果的期望C.健康理论的理解D.对自我效能的认识24.格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()A.促成形成因素B.倾向因素C.强化因素D.物资激励因素25.健康教育的核心是A.传播知识,培养良好的行为和生活方式()B.争取社会支持,形成健康促进氛围C.加强行为干预D.着

8、眼于每一个个体26.下列评价指标,属于对社区人群态度的评价的是()A.对接种疫苗的支持率B.卫生知识达标率C.社区健康教育覆盖率D.定期进行体育锻炼的参与率27.下列哪项指标不能反映出社区人群健康状况()A.发病率与患病率B.死亡率与平均寿命C.社会效益和经济效益D.少年儿童

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