瓦斯检查工实训教案.doc

瓦斯检查工实训教案.doc

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1、课题名称课题一:光学甲烷检测仪授课时间年月日—年月日课时分配总课时6课时练习4课时讲授2课时考核(总结)课时教学目的与要求1、了解仪器的构造、工作原理2、掌握仪器的正确使用方法教学重点掌握仪器的正确使用方法教学难点掌握仪器的使用方法及维护工具仪表设备材料光学甲烷检测仪附图课后回忆1、学生听课认真,课堂纪律良好。2、安全文明生产要求达标。一):组织教学清点人数,强调纪律,检查服装,提出要求。二):入门指导1、导入新课(1)、实习课程的重要意义。(2)、实习期间应注意的安全事项。(3)、光学甲烷检测仪在煤矿生产中的重要意义。三):讲授新课课题一光学甲烷检测仪器一、便携式光学甲烷检测

2、仪(一)、仪器的用途光学瓦斯检定器,是用来测定瓦斯和二氧化碳浓度的一种仪器。测量瓦斯浓度范围:高浓度瓦检仪,测量范围0~100%(精度0.1%)低浓度瓦检仪,测量范围0~10%(精度0.01%)。特点:携带方便,操作简单,安全可靠,精度高。(二)、仪器的工作原理它是根据光干涉原理制成的。由灯泡1发出的光,经聚光镜2到达平面镜3。并经其反射与折射形成两束光,分别通过空气室和瓦斯室,再经折光棱镜6折射到反射棱镜7,再反射经望远系统8。由于光程差的结果,在物镜的焦平面上将产生干涉条纹。由于光的折射与气体介质的密度有直接关系,如果以空气室和瓦斯室都充入新鲜空所产生的条纹为基准,那么,当

3、含有瓦斯的空气充入瓦斯室时,由于空气室中的新鲜空气的密度不同,他们的折射率即不同,因而光程也就不同,于是干涉条纹产生位移,从目镜中可以看到干涉条纹的位移大小与瓦斯浓度的高低成正比关系,所以,根据干涉条纹的移动距离就可以测知瓦斯的浓度(三)、仪器的构造光学瓦斯检定器由三大系统组成:即气路、光路、电路系统。1、主要由以下11个部分组成:(1)、照明装置组(2)、聚光镜组(3)、平面镜组(4)、折光棱镜组(5)、反射棱镜组(6)、物镜组(7)、测微组(8)、目镜组(9)、吸收管组(10)、气室组(共分三格,两侧为空气室,中间为瓦斯室)(11)、按钮组2、仪器外部主要部件名称及作用。(

4、1)、目镜。作用是用来观察分划板上的干涉条纹,可左右旋转目镜筒来调节内部的清晰度,使分划板和干涉条纹清晰。(2)微数观察窗。用来观察小数。(3)、微调螺旋。通过旋转来调整零位或调整小数。(4)、主调螺旋。当瓦检仪清洗气室完毕后,通过左右旋转,将左边第一根最黑的干涉条纹对准分划板上的零位指标线上。(5)、电门按钮。上面一个按钮用来控制微读数窗的电源,下面一个按钮用来控制分划板的电源。(6)吸收管。仪器上部是水份吸收管,内装氯化钙(硅胶)药品,作用是吸收混合气体中的水份,使之不进入瓦斯室,以便测定瓦斯浓度。下部是二氧化碳吸收管,内装钠石灰药品,作用是吸收空气中二氧化碳,使之不进入瓦

5、斯室,以便测定瓦斯浓度(7)、吸气球。将被测气体吸入气室。注意:钠石灰和硅胶药品不能装反了,每次换药后,必须将药管接头拧紧,使之不漏气。(四)、仪器的使用1、下井前的准备工作(1)、外观检查:仪器清洁、附件、辅助管畅通、不漏气;(2)、药品性能检查①检查硅胶是否变色失效,硅胶本色为蓝色或咖啡色,有三分之二药品颜色变色则已失效,应立即更换。②二氧化碳吸收剂检查钠石灰是否变色失效,钠石灰本色为粉红色,颗粒直径2-5mm不可过大或过小,颜色变淡,应立即更换,颗粒直径不合要求会影响测定的精度。(3)、气路系统检查:①检查仪器整机是否漏气、气球是否漏气②检查仪器是否漏气首先检查吸气球是否

6、漏气:用手捏扁吸气球,另一手堵住胶管进气口,然后放松气球,若气球不胀起,则表明不漏气。其次,检查仪器整机是否漏气:一手堵住胶管进气口,另一手捏扁吸气球,松手后球不胀起为好;③检查气路是否畅通,即放开进气孔,捏放吸气球,吸气球瘪起自如为好。(4)、光路系统检查:①检查分划板干涉条纹是否清晰按下光源电门,由目镜观察,并旋转目镜筒,调整到分划板清晰为止。②检查条纹的宽度将左边第一根彩色条纹对准分划板上的零基准线上。如果第5根彩色条纹正在7%的数值上,表明干涉条纹宽窄适当。测微部分检查,转动主调螺旋使分划板上第一条黑色干涉条纹对准整数1%的位置,再转动微测刻度盘。使微测刻度盘基准线对准

7、整数1%的位置,此时观察分划板上第一条黑色干涉条纹是否已经退回到零的基线位置上,如果正确,表明仪器精度好。2、下井后的准备工作换气、对零的操作(1)、换气、清洗瓦斯室。换气地点:应选在与待测地点温度相近(温差不超过10℃)、压力差不大(最好标高相同)的新鲜风流地点换气,挤压气球5-10次,吸入新鲜空气,清洗瓦斯室。(2)、对零对零地点:换气完毕,在换气地点对零。①首先,左手按下微读数电门,右手旋转微调螺旋将微调螺旋反时针旋转,眼睛观看微读数观察窗,使微读数盘的零位刻度与指标线重合;②然后,旋

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