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1、利用高校体育俱乐部资源,培养学生终身体育意识ValueEngineering?2l7?利用高校体育俱乐部资源,培养学生终身体育意识UtilizingtheSourceofPhysicalEducationClubinUniversity,FosteringtheConsciousnessonPEofStudentsinA11TheirLives李金锋LiJinfeng(宝鸡文理学院,宝鸡721013)(BaojiUniversityofArtsandSciences,Baoji721013,China)摘要:高校体育工作的任务是培养大
2、学生终身体育意识,推进素质教育进程,更好地推进德育,智育,体育全面发展.本文旨在对整合高校体育资源,促进学生终身体育意识的发展方面提出几点建议.Abstract:themissionforteachingofPEinuniversityistofostertheconsciousnessonPEofstudentsinalltheirlivesandpromotetheeducationofability.SOastodeveloptheeducmionofmoralintellectualandphysicalcomprehensi
3、vely.TheaimofwritingthispaperistogivesomesuggestionsaboututilizingthesonrceofPEinuniversitiesandtheaspectsofdevelopmentinpromotingtheconsciousnessofstudents关键词:高校;体育俱乐部;终身体育Keywords:university;PEclub;lifelongphysicaleducation中图分类号:G64文献标识码:AO引言高校体育工作的任务是推进素质教育进程,培养大学生终身
4、体育意识,更好地推进德育,智育,体育全面发展.高校体育教学是学校教育的重要组成部分,既要注重学生体育锻炼强身健体的近期效应,更要着眼于促进学生"终身体育"意识发展的远期目标[1].体育俱乐部是近年来高校体育改革的产物,本文旨在对整合高校体育资源,促进学生终身体育意识的发展方面提出几点建议.1高校体育俱乐部建立的基础1.1社会需求较大学校体育的良性发展,不光指的是体育教学水平的提高,更表现在课外体育活动的发展.大学生的身心特点,文化修养和知识水平也决定了他们对终身体育意识的接受能力强,这促进了学校体育的整体良性发展.学生健康意识的提升,
5、健身,休闲,娱乐需求突出,以及大学生对新鲜事物的好奇心,形成了多种多样的体育需求,体育目的各不相同.单靠课内体育及课外体育活动已不能满足学生的体育需求,需要发展适应各种体育类型开展的体育俱乐部.另外近年来各高校的扩招,学生人数众多,社会需求较大,这也保证了体育俱乐部有足够的生源.1_2学校体育师资及器材为俱乐部提供支持高校体育教师师资力量强大,专业多样化,可为体育俱乐部提供技术支持及专业指导.综合院校体育院系的学生或体育骨干分子也可参加社会体育指导员的培训,从而服务于高校的体育俱乐部,既可锻炼自己又可发挥所长.高等院校开设的体育俱乐部
6、,所需相应的体育硬件设施,学校体育器材,场馆可以提供,不足的器材可以结合需要进行购置.这样,整合了高校的体育资源,既节省了体育俱乐部的开支,又极大的发挥学校场地,器材的功用.2培养学生终身体育意识的重要意义2.1终身体育是社会发展的要求当前,随着科学技术的进步,生产力的发展,现代社会为人们的生活带来了许多方便,丰富了人们的物质生活和精神生活,同时也带来了一些新的"现代都市病"和"现代文明病".预防和治疗这些疾病最好的办法就是终身体育锻炼,体育锻炼不仅能够调节和愉悦精神生活,促进人与人之间的沟通和交流,而且能够强身健体,使人们保持生命力
7、,提高有机体的工作和适应能力,以及抵抗疾病的能力,体育健身还能够消耗人体内过剩的营养,维持营养的供需平衡,使人们保持健康的体魄,健美的身材,并使人们的生活内容更加丰富多彩.2.2终身体育是现代生活方式的需要近年来,人们对生活方式问题也进行了有益的探讨.从社会历史的发展来看,不同的社会形态有不同的生活方式.例如电的发明和利用,汽车进入到家庭等,很大程度上改变了人们的生活方式,一方面,社会产品日益丰富.人们在不断提高物质生活的同时,迫切要求提高精神文化生活的质作者简介:李金锋(1974-),男,甘肃白银人,硕士,宝鸡文理学院体育系,讲师,
8、研究方向为体育教学与运动人体科学.文章编号:1006—4311(2012)04—0217一O1量:另一方面,现代生活大大提高了劳动生产力,人们余暇休闲时间增多,人们的生活方式逐渐由传统生活方式向现代生活方式转型,在这一过
