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时间:2018-08-02
《六一文艺演出主持稿(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、河鱼小学庆祝“六一”国际儿童节文艺演出主持词主持人——李瑞甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳,乙:迎来六月的时光丙:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡甲:六月,有童年的沃土,有童年的太阳甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌丙:小朋友们迈着喜悦的步子走进灿烂的六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”国际儿童节甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪耀在老师的身边丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激的说一声——合:谢谢你们:爸爸妈妈!谢谢你们:辛勤的老师
2、!丙:领导带着节日的问候,带着对我们殷切的希望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来,请各位领导到主席台就坐。甲:首先让我们认识一下光临今天会场地各位领导、来宾,他们是:河鱼乡党委书记程烈彬、河鱼小学校长曾立贵、河鱼······请少先队员为领导和嘉宾们佩戴红领巾合:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声对唱出对你们的敬意乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想;丙:我们将用智慧和热情,播撒希望的种子;乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!下面请河鱼乡党委书记程烈彬同志宣布——河鱼小学庆“六一”文艺演出正式开始!甲:请
3、全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。丙:礼毕,请坐下甲:首先有请河鱼小学校长曾立贵同志致开幕词,大家掌声欢迎!乙:下面有请河鱼乡党委书记程烈彬同志致辞,大家掌声欢迎!丙:下面有请河鱼小学学生代表发言,大家掌声欢迎!乙:大会进行第一项:新队员入队仪式在这个特殊的日子里,有一批新少先队员即将加入我们的队伍,我们在这里举行新队员的入队宣誓仪式。首先让我们掌声请出新队员代表。请五年级的同学为新队员佩戴红领巾。请新队员宣誓:少先队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!请新队员入座。甲:大会进行
4、第二项:表彰优秀学生,请学校领导陶校长宣布获奖人员名单·······丙:请各位领导为获奖的同学颁奖,大家掌声欢迎!合:让我们再次用热烈的掌声对获奖的同学及班级表示热烈的祝贺!甲:大会进行第三项:庆六一文艺表演。甲:带着六月的鲜花,身披六月的阳光,带着我们的梦想,在快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。请欣赏中心校一年级带来的舞蹈《我的梦想》甲:李瑞:你除了喜欢过“六一”儿童节外,还喜欢过什么节日啊?乙:当然是过年啦!同学们,你们是不是也喜欢过年啊?(问小朋友)对呀!我想我们在场的每一位都喜欢吧!甲:过年,我们可以一家人团聚在一起吃团年饭,让我最高兴的还是可以得到压岁钱了!乙:是的!大年三十吃团年
5、饭,春节福到欢乐多。举家欢庆过春节,欢欢喜喜中国年!合:请欣赏幼儿班为我们带来的舞蹈《欢乐中国年》丙:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!请欣赏大店幼儿班的舞蹈《数鸭子》乙:小朋友们自从离开妈妈的怀抱,来到学校,在老师精心呵护下,他们像一只只展翅的雄鹰,正在丰满身上的羽毛,真像一群快乐的天使啊,下面请欣赏平溪一年级舞蹈《快乐天使》甲:找、找、找朋友,找到一个好朋友,让我们来勾勾手,从此就做好朋友!丙:大家都是好朋友,小朋友们,让我们勾勾手,做好朋友吧!请欣赏中心校幼儿班的舞蹈《勾勾手好朋友》乙:我喜欢大海,喜欢海边那轻轻的风、细细的沙、更喜欢
6、小朋友们用螺号吹出的优美的旋律,请欣赏舞蹈《小螺号》丙:健康在于快乐,健康在于运动,健康在于良好的的生活习惯!父母最大的愿望是让我们健健康康的成长,而我们最大的愿望是什么?就是让我们的父母同样健康快乐!请欣赏平溪幼儿班带来的舞蹈《健康歌》。甲:国旗,是个多么亲切的名称呀,对于国旗,一年级的小朋友有着一个可爱的愿望,他们想变成朵朵白云,飞上蓝天,亲近美丽的国旗。请欣赏幼儿班的小朋友带来舞蹈《国旗国旗真美丽》乙:火把节是彝族、白族、纳西族、拉祜族等民族古老而重要的传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被誉为“东方的狂欢节”。请欣赏大店一年级表演的《七月火把节》。丙:哇,一年级小朋友的舞真是跳的太好了
7、,我想下面的小朋友一定都很羡慕她吧!对呀,不过幼儿班的小妹妹也毫不示弱,请欣赏平溪幼儿班小朋友表演的舞蹈《小豆豆》甲:同学们,今天是六一国际儿童节,你们快乐吗?(快乐)大家都学过十二生肖的,知道今年是什么年?(兔年),对,兔年。那么,兔子们过得开心吗?(开心),好,开心就好,开行咱们就应该跳起来。下面有请三年级的开心兔子们闪亮登场!丙:(竖起大拇指,问:这是什么?接着又翘起食指,问:这是什么?乙:这是大拇指;
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