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时间:2018-08-02
《形势与政策课感想 关于社会责任与公民道德》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、“形势与政策”课感想“形势与政策”课学习感想——关于社会责任与公民道德这次的“形势与政策”课的学习感想,我想着重谈谈关于社会责任和公民道德的话题。社会责任是指一个组织对社会应负的责任。一个组织应以一种有利于社会的方式进行经营和管理。社会责任通常是指组织承担的高于组织自己目标的社会义务。社会责任包括企业环境保护、社会道德以及公共利益等方面,由经济责任、持续发展责任、法律责任和道德责任等构成。公民道德规范是一个国家所有公民必须遵守和履行的道德规范的总和。包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。社会主义道德建设是
2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,把社会公德、职业道德、家庭美德的建设作为整个社会主义道德建设的着力点。公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同社会群体,是每一个公民都应该遵守的行为准则。中共中央《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。它不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一,还体
3、现了中国传统美德、革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。强化社会责任感是公民道德建设的一项基础工程。决定公民道德素质的中心环节是社会责任感,“社会责任感”的提法易于联接和引导全社会公民共同向上,“增强社会责任感”的提法体现了先进性与广泛性的有机结合,强化社会责任感,重塑社会价值评介体系有其不言而喻的重要性。-3-“形势与政策”课感想民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。“不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。“”江泽民同志提出:“以科学
4、理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。就是强调精神文明建设要着眼于人,落实到人。强化社会责任感,是教育广大人民群众树立正确的人生价值观的有效途径,实际上可以在全社会的范围内对民族精神进行强本固基。新中国成立以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,中国人民在建设社会主义的过程中,不断加强全社会的道德建设,取得了巨大成就。继承和弘扬了我国优良的道德传统。我国现阶段的社会道德植根于社会主义的经济基础,体现在社会主义的公共生活和人际交往中,是对以往社会道德进行扬弃的结果。改革开放为我国社会
5、公德建设注入了新的活力。社会主义市场经济的发展,使我国公共生活的领域进一步扩大,人们之间的交往更加频繁,一些新的社会公德规范和要求在实践中形成并被人们接受。例如,热爱自然、保护环境的公德意识越来越深入人心,人们对待自然的态度和行为方式发生了重大变化。各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃展开。从20世纪50年代以“五爱”为主要内容的道德教育,60年代起在全国掀起的学雷锋活动,80年代初的“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动,到90年代一起以后以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,以及社会各界组织的“
6、希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶残助残”、“百城万店无假货”、“保护母亲河”等活动,都成为社会公德建设的良好载体,使人们通过亲身参与和体验增强了践行社会公德的自觉性。当前,我国遵守社会公德的状况,总体是好的,但也存在着一些不尽如人意甚至令人担忧的现象。比如,少数人缺乏基本的社会公德意识,一些人对社会丑恶现象听之任之,“事不关己,高高挂起”;一些人说一套做一套,常常为图一时方便或一己之私而违背社会公德。-3-“形势与政策”课感想这些现象在网络生活中表现的尤为突出。近年来,随着信息技术的迅猛发展
7、,互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式,成为重要的信息平台与交流工具。然而,网络也是一把双刃剑,它既可以极大地促进社会的发展,又可能因使用不当或缺乏规范二损害社会公德、妨碍社会发展。例如:网络暴力、色情信息泛滥,严重危害青少年的身心健康;软件、游戏、影视作品、音乐、书籍和论文的知识产权受到盗版行为的严重侵犯;电子商务活动中的欺诈与失信现象时有发生;计算机病毒的恶意传播和黑客对网络的破坏日益严重,等等。这些问题一对大学生的学习和生活产生了一定的负面影响,有少数大学生对网上行为缺乏责任感,是非标准不清,个别大学生甚至因
8、此误入歧途;也对公共秩序和公共安全产生了极大的危害,影响到人们正常的社会生活。由此可见,网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件,而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。当代大学生已成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量。从总体上看,当代大学生具有较强的社会公德意识和社会责任
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