数据库应用技术课程答疑,复习(文本)

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1、（2014.12.25）数据库应用技术课程答疑，复习（文本）史红星：大家好，下午的教学活动开始了。欢迎大家就课程内容进行提问。本学期，我们开始使用新的教材，这是首次考试，请大家关注提供的考核说明、模拟试题！提供课程的考核说明供大家复习参考。数据库应用技术考核说明审定稿第一部分考核说明课程的性质和任务《数据库应用技术》课程是国家开放大学计算机科学与技术本科（专科起点）专业的统设必修课，4学分，72学时，其中实验32学时，开设一学期。《数据库应用技术》是计算机科学与技术专业中一门重要的基础课。主要学习数据库系统的基本概念、原理及应用。本课程以SQLSer

2、ver数据库为操作环境。课程内容主要包括数据库系统的组成、关系数据库、数据库设计以及数据管理与维护等内容，同时讲解基于SQLServer的数据库应用系统的开发方法和实例。要求学生通过本课程的学习，理解有关数据库系统的基本概念、基本理论，掌握相关的知识，初步掌握数据库设计方法，能在SQLServer环境中熟练完成建立数据库、关系表，对关系表中的数据进行增、删、改、查等操作，了解开发数据库应用程序的基本方法。考核对象开放大学系统计算机科学与技术本科专业学生。命题依据本考核说明严格按照国家开放大学“开放教育试点”计算机科学与技术专业《数据库应用技术》课程教

3、学大纲编写。本考核说明是考试命题的依据，考核内容以所用教材《数据库系统及应用》为基础。考核要求考核学生掌握和运用数据库基本知识进行数据库管理和初步设计的能力。教学内容分为了解、理解和掌握三个层次。考核的重点是检查对基础知识的掌握与应用情况。具体考核要求分为以下3个层次：掌握：能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（考试中有一定难度的试题主要涉及要求掌握的知识点）。理解：能运用有关知识解决一般的问题。了解：能运用有关知识解决比较简单的问题。命题原则1．严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。2．试题的覆盖面较广

4、，并适当突出重点。3．试题的难易程度和题量适当。考核形式采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占总成绩的30%，终结性考试占总成绩的70%。（一）形成性考核1.考核手段与形式形成性考核包括学生完成形考作业和做实验两个部分。形考作业一共4次，要求学生认真完成作业册上的内容。本课程共5次实验，要求学生在真实的SQLServer2008环境下完成实验内容。2.形考各形式所占比重及计分方法形成性考核中，平时作业共4次，占形考总成绩的40%，每次作业成绩的权重占形考总成绩的10%。实验共5次，占形考总成绩的60%；每次实验成绩的权重占形考总成绩的1

5、2%。（二）终结性考试1.考试手段及方式本课程的终结性考试为纸质考试。试题由国家开放大学统一命题。2.命题类型考核题型包括选择题、判断题、简述题、综合应用题等。3.考试时限考试时间限制为90分钟。第二部分考核内容和要求第一章数据库系统概述【考核目的】考核考生对数据库产生的背景、使用数据库技术管理数据带来的好处、数据模型、数据库管理系统的功能、数据库系统的组成等基本概念的理解。【考核的知识点】1．数据库技术的发展2．概念数据模型3．关系数据模型4．数据库系统的三级模式5．数据库系统组成6.数据库管理系统的功能【考核要求】了解：数据库技术的发展过程，层次

6、模型和网状模型理解：数据模型的概念，概念模型与组织模型，关系模型理解：数据库三级模式结构，数据库系统结构，数据库管理系统的功能第二章关系数据库理论【考核目的】考核考生对关系数据模型的基本概念和术语、关系的完整性约束、关系操作以及关系规范化理论等基本概念的理解，要求考生能够进行三个范式的判断及转换。【考核的知识点】1．关系模型三要素2．关系完整性约束3．关系代数4．函数依赖5．关系规范化【考核要求】理解：关系的基本概念，函数依赖的概念掌握：关系代数的运算，三个范式的定义、判断及规范化方法第三章创建数据库【考核目的】考核考生对SQLServer2008的

7、安装和配置的掌握情况；SQLServer2008提供的常用工具的功能和使用方法；要求考生掌握在SQLServer2008环境中创建数据库和维护数据库空间的方法。【考核的知识点】1．SQLServer的安装和常用工具2．创建数据库3．数据库空间管理【考核要求】了解：SQLServer数据库管理系统的安装环境要求及安装过程掌握：SQLServer数据库的构成及创建方法，数据库空间管理方法第四章T-SQL语言基础与关系表【考核目的】考核考生对SQL语言支持的数据类型、SQLServer2008支持的SQL语言的一些基础知识以及支持的流程控制语句等基本概念的

8、理解，要求考生掌握创建和修改关系表的方法。【考核的知识点】1．SQL语言特点与功能2．T-SQL数据类型3．