自行车租赁大学计划创业策划书

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1、自行车租赁大学计划创业策划书第一章项目摘要1.1项目简介我们主要提供面向大学学生的自行车租赁服务，但是并不是简单地出租我们自己的自行车，我们最终要形成的是的一个覆盖全国大学的庞大网络，而不仅仅是一家公司。两者的区别在于前者只是一个平台，后者则是一个实体。我们将以大学校园为基点和载体，购买或收购一定数量的自行车和在校生使用频率不高的自行车作为车源对外出租，我们的成本相对较低。1.2项目背景大学生的课业相对轻松，相比高中有了更多的休闲时间，于是大家都喜欢在在课余时间出行。那么自行车便成了不可缺少的交通工具，但是买自行车相对来说花销大

2、且利用率不高，而且很少一部分同学买了车一年也用不了几次，所以我们设想能不能面向大学生群体提供自行车租赁服务呢？1.3实施方案简述购买新车、收购二手自行车、(出租中介)组织愿意将自己自行车出租出去的同学进行信息注册,将我们拥有的所有车源形成我们的车辆数据库。当有同学提出提出租赁申请时，我们将按照租赁者的大致要求从数据库中挑选合适的车辆并完成后续的租赁流程。先在一个城市中试点，在该城市的所有大学中建立分站，站点之间联系紧密，可以在任意站点租车还车。最终推广到全国的大学，形成自行车租赁网络。第二章产品及服务2.1服务说明-16-我们目

3、前的自行车租赁服务为当代在校大学生，同时我们欢迎有自行车的同学将自己的车向外出租。这样一来提高了校园内自行车资源的利用效率，从整体上看，减少了同学们用于购买自行车的花费。在整个租赁过程中，我们的盈利主要是来自于租赁者所付租金和车辆提供者所获租金的差价。2.2创业思路我们设想的是购买一批二手自行车，然后提供对外的租赁服务，以及整合校园内的一些同学已购买而不经常用的自行车，提供类似中介式的租车服务。盈利的来源是收取一定的租赁费用和中介费。2.3特点与创新我们项目中所采用的“中介式租赁”模式，和”“直销、直租”模式。在自行车租赁行业没

4、有前例。这两种模式成本低，门槛低，适合我们大学生创业。在发展到一定规模后，可以建立网络化的租赁市场，即自行车租赁的电子商务平台，完成网上看车、预定、结算等一系列操作。2.4车源解决方案车辆数据库（车源）收集有车辆提供者的车辆和个人信息购置一定数量的新车以及二手车。从上图我们可以看出，我们的车源主要通过车辆提供者的提供和购置来完成。为了使这个过程顺利完成，我们要求如下：（1）对愿意将自己的自行车租出去的同学，我们将对其个人信息和车辆信息（包括车型、车况、外观、照片、日常停放地点等）进行考察，并登记注册；（2）与提供自行车的同学协商

5、利润分成等问题并签订协议；（3）对所有车源进行整理分类形成数据库；2.5租赁实施细则为了保障租赁过程的顺利实施，我们制定了以下细则：-16-（1）当有同学提出租车意愿时，将其需求（包括车型、租金预期等）与数据库内数据进行对比，然后带领租车者到最优且较近的车源停放地点进行看车；（2）租车者看车满意后，联系车源提供者，并让其就自己的车况特点和注意事项向租车者作出说明，然后有车源提供者提供钥匙；（3）与租车者协商具体的租金问题，一般视车况收取5-15元/天不等的租金，并就相关责任归属等问题签订租赁协议，同时，租车者需提供自己的学生证或

6、身份证作为抵押；（4）对租车者进行常规交通安全教育或提醒后，租车者开始用车；（5）归还时由车源提供方当面检查或有我们代为检查车辆情况，确认无损后，归还租车者相关证件并解除解除协议；（6）付给车源提供者费用并归还自行车；2.6总运营流程图下面是我们整个项目运营的流程图，大致包含车源调集和车辆出租使用两个过程。（图中没有涉及的内容，请参阅2.5租赁实施细则）-16-收集有车源提供者的车辆和个人信息购置一部分二手车辆作为车源补充整合自行车信息，对车辆信息（包括车型、车况、外观、照片、日常停放地点等）进行注册登记，形成车辆数据库。租车者

7、提出申请将租车者要求与数据库信息进行比对挑选车辆。看车满意后协商并签订协议常规安全知识提醒后租车者用车租车者归还车辆，车辆检查，还证件租赁行为结束-16-第三章品牌文化3.1品牌及LOGO介绍要把项目持续经营下去，我们也要形成自己的团队文化和创业精神。为此围绕自行车租赁这一主要经营内容，我们设计了自己的品牌和LOGO。我们将自己的品牌命名为“乐行（LX）”含义有两点点：（1）生活在于不断地前行，做一个快乐的行者；（2）立足各大高校，进一步向全国高校推广；同时我们设计了自己的LOGO，如下图所示：这是一个简笔画风格的自行车，突出了

8、自行车租赁这一主题，其中包含了“Ｌ”和“Ｘ”两个字母，为“乐行“的首字母缩写，指明了品牌。整体看，我们的LOGO像是一副眼镜，显示了服务对象为学生群体这一属性。第四章市场分析4.1分析手段采用直接资料和演绎分析的方法-16-自行车是一种十分方便的代步工具，鉴于目