林学2010年知识更新的培训学习体会

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1、林学2010年知识更新的培训学习体会篇一:2013年度专业技术人员学习心得2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得15林学2010年知识更新的培训学习体会篇一:2013年度专业技术人员学习心得2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得15根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求,为了提高专业技术创新能力和专业素质,我参加了2010年2011年2012年2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训。以专业技术新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容,坚持理论联系实

2、际、学用一致和讲究实效的原则,提高了专业技术创新能力和专业素质,了解了本专业的科技发展动态,掌握了本专业的最新科技理论,为今后开展工作奠定了专业理论基础,指明了前进方向。现将我在前阶段的学习主要内容、所学到的知识对工作的帮助及今后工作想法总结如下:一、学习主要内容(一)森林植物学相关基础知识在自然界中生物是多种多样的,植物是它们其中的一员。什么是植物呢?人们常常把含有叶绿素,能够进行光合作用,具有细胞壁,而且是固着生活的生物称为植物。但是随着科学技术的发展,人们对生物的认识不断加深,对植物的确定特征和它所包含的类群也不断地有了新的看法。因此要了

3、解植物在生物分界中的地位,就首先要了解生物的分界问题。1.林奈的两界系统在200多年前,博物学家林奈在《自然系统》一书中明确地将生物分为植物和动物两大类,即植物界和动物界。至今我们的教科书仍沿用该两界系统。2.海克尔的三界系统19世纪前后,由于显微镜的发明和使用,人们发现有些生物既有植物特征又有动物特征。如裸藻它没有细胞壁,可进行运动,是动物特征。而它含有叶绿素,可进行光合作用。在1866年德国的生物学家海克尔提出成立一个原生生物界。他把原核生物、原生动物、硅藻、粘菌和海绵等,分别从植物界和动物界中分出共同归入原生生物界。加上动物界和植物界这就

4、是三界系统。3.魏泰克的四界和五界系统151959年魏泰克提出了四界系统,它将不含叶绿素的真核菌类从植物界中分出,建立一个真菌界。原生生物界、真菌界、动物界、植物界这就是四界系统。1969年魏泰克在他四界系统上又提出了五界系统,它将四界系统中归入原生生物界中的细菌和蓝藻分出,建立一个原核生物界。原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界这就是五界系统。其优点是:纵向显示了生物进化的三大阶段,即原核生物、原生生物和真核多细胞生物。横向显示了生物演化的三大方向,光合自养的植物、吸收方式的真菌和摄食方式的动物。1974年黎德尔提出了另一个四界系统

5、,原核生物界、真菌界、动物界、植物界。他把原生生物分别归入植物界、真菌界和动物界中。4.六界和八界系统1949年Jahn提出将生物分成后生动物界、后生植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界和病毒界的六界系统。1990年R.C.Brusca提出另一个六界系统,即原核生物界、古细菌界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。1989年Cavaliersmith提出八界系统,古细菌界、真细菌界、古真核生物界、原生动物界、藻界、植物界、真菌界、动物界。5.三原界系统151978年魏泰克和玛古利斯根据分子生物学研究的资料,提出了三原界学说,即古细菌原界:包括

6、产甲烷菌、极端嗜盐菌、嗜热嗜酸菌。真细菌原界:包括蓝细菌和各种原核生物。真核生物原界:包括原生生物、真菌、动物和植物。三原界系统目前正受到人们的重视,其观点是:在生物进化的早期,各类生物都由一类共同的祖先经三条进化路线发展的。因此形成了三个原界。二.植物在自然界和人类生活中的作用1.植物是自然界的初级生产者绿色植物含有叶绿素,能够进行光合作用,把无机物合成有机物,把光能转变成化学能,并释放出氧气。光合作用产生的糖类、蛋白质和脂肪是人类赖以生存的物质基础,据推算,地球上的植物为人类提(转自:wWw.CspEnGbo.com蓬勃范文网:林学2010

7、年知识更新的培训学习体会)供约90%的能量,80%的蛋白质。食物中90%产于陆生植物。人类食物约有3000余种,其中作为粮食的植物约有20余种。药用植物有11000种。因此要使人类的生活质量更高,首要的一条就是要保护环境,保证生态平衡,创造更高的生态系统效益。(九八年发洪水在很大程度上是由于上游的森林生态系统遭到破坏,丧失了水土保持和水源涵养功能,以及中游的湖泊湿地生态系统丧失了水分调节功能。)2.保证了自然界的生态平衡15植物在维持地球上物质循环的平衡中起到了不可替代的作用。通过光合作用吸收大量的CO2并放出O2,维持了C02和O2的平衡,通

8、过合成和分解作用参与了自然界中碳的循环、氮的循环和磷等的循环。3.植物为地球上其他生物提供了生存和繁衍后代的场所。4.调节气温、保持水土、净化空气和水

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