西安交通大学16年3月课程考试《护理美学》作业考核试题

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1、谋学网www.mouxue.com请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。西安交通大学16年3月课程考试《护理美学》作业考核试题试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共30道试题，共60分。）V1.下列描述错误的是（）。A.旧石器时代制造的石器主要是为了追求美B.旧石器时代晚期最具美学意义的是装饰品的出现C.是新石器时代磨制的石器更注重造型上的美D.美是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的满分：2分2.古时候人类最早对色彩的美感体现在（）。A.磨制石器上B.彩陶以及玉器的制作上C.石珠、

2、兽牙等装饰品的出现上D.青铜的加工上满分：2分3.有资料显示：橙色能（）。A.刺激食欲B.降低血压C.减轻痛苦D.使病人易于入睡满分：2分4.关于美的起源，以下叙述错误的是（）。A.在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义B.大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的C.自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变D.美是一种社会现象，是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的满分：2分5.形象性是美的哪种属性（）。A.最基本的属性B.最显著的特征谋学网www.mouxue.comC.内在属性D.外在属性满分：2分6

3、.“城市姑娘崇尚的骨感、苗条，在乡下妇女看来是一点儿也不美的”，主要原因是（）。A.不同民族的审美趣味不同B.审美标准具有鲜明的时代性C.社会阶层和地位在审美意识形成中有着重要作用D.不同个体的审美观念和审美能力不同满分：2分7.下列有关美的社会功利性的描述错误的是（）。A.社会功利性是美的内在属性B.美的社会功利性容易被审美者所察觉C.美的社会功利性包括物质功利和精神功利D.美的社会功利主要表现在陶冶人的精神方面满分：2分8.舞蹈主要审美特征不包括（）。A.强调动作B.以人体为表现工具C.是具体化的艺术D.是长于抒情的艺术满分：2

4、分9.从自然物的自然属性向审美属性的转化有赖于（）。A.主体生命意识的觉醒B.自然物的属性C.大自然的人化D.自然与人的和谐满分：2分10.护理管理审美实施的首要原则是（）。A.以人为本的原则B.遵循客观规律的原则C.实事求是的原则D.坚持协调一致的原则满分：2分11.认为“自然美是客观的，艺术美来自于自然美”这一观点的代表人物是（）。A.王夫之B.叶燮C.金圣叹D.郑板桥满分：2分12.以下对护理专业形象内涵理解错误的是（）。A.护理专业形象与护士个人无关B.护理专业形象来源于社会评价谋学网www.mouxue.comC.护理专业

5、形象与护士群体或个人有关D.21世纪，护士不仅是“白衣天使”的形象，还应具有学者、专家的形象满分：2分13.“龙盘虎踞”是对生活中（）事物的比喻。A.优美B.壮美C.崇高D.悲壮满分：2分14.古希腊的毕达哥拉斯学派关于美的本质的研究中提出的论点是（）。A.客观论B.形式论C.快感论D.主观论满分：2分15.喜剧艺术起源于（）。A.古中国B.古希腊C.古罗马D.古埃及满分：2分16.以下哪位是在古希腊以“数的和谐”为研究内容来研究美的（）。A.亚里士多德B.毕达哥拉斯C.柏拉图D.苏格拉底满分：2分17.以下代表人物和美学思想对应正

6、确的是（）。A.吕荧、高尔泰“美是客观”B.蔡仪“美是主观”C.朱光潜“美是主客观的统一”D.王国维“美是社会性与实践性的统一”满分：2分18.下列哪项不是优美的特征（）。A.和谐感B.自由感C.纯形式感D.纯内容感满分：2分19.人类社会史诗的精彩开篇是（）。A.天象奇观B.地象异彩谋学网www.mouxue.comC.日环佛光D.盘古开天地满分：2分20.关于护士佩戴饰物的要求，以下哪项说法不正确（）。A.护士上班时不能佩戴任何饰物B.护士上班时不能佩戴手链、戒指C.护士上班时不能涂染指甲D.护士上班时不能涂抹浓香水满分：2分2

7、1.以下叙述错误的是（）。A.科学美是审美者的理论思维与审美意识交融、渗透时产生的一种美B.科学美的本质是真C.科学美学思想发端于中国D.反映自然规律的科学理论、定律、公式具有美的性质满分：2分22.中国美学史上最早接纳来自西方美学思想并建构现代美学体系的第一人是（）。A.王国维B.梁启超C.胡适D.鲁迅满分：2分23.亚里士多德美学的哲学基础是（）。A.真善美的统一B.四因说C.有机整体观D.宇宙和谐的观念满分：2分24.美感的本质特征不包括（）。A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性满分：2分25.以下关于美的

8、起源的叙述，正确的是（）。A.自然界的美学意义是从一开始就固有的B.自然界某种事物一经获得某种美学意义后就固定不变了C.各种事物美、丑意义的获得或改变，取决于人对现实审美关系的建立或改变D.大自然与人类发生审美关系是在想象的过程中产生