全国2011年10月自学考试数据库及其应用试题

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1、全国2011年10月自学考试数据库及其应用试题课程代码:02120一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或均无分。1.教学数据库中有学生、课程、教师和成绩4个表，基于学生、课程和成绩表创建一个查询，则该查询是一个()A.模式B.外模式C.逻辑模式D.内模式2.用来表达数据库物理结构的模型称为()A.概念模型B.逻辑模型C.外部模型D.内部模型3.下面关于DBA职责的选项中，不正确的是()A.编写应用程序B.监控数据库运行C.定义模式D.转储与恢复

2、4.设一个工程项目可以有多个职工参加，一个职工可参加多个工程项目，职工与工程项目实体之间是()A.一对一联系B.一对多联系C.多对一联系D.多对多联系5.下列关于数据访问页的说法中，错误的是()A.数据访问页是连接数据库的web页B.可以利用数据访问页输入、查看和编辑数据C.能够在IE浏览器中打开数据访问页D.必须在打开数据库的状态下，才能打开数据访问页6.空数据库是指数据库中()A.无任何对象B.表中没有数据C.只有“表”对象D.不包括“表”对象7.在Access中，撤销数据库密码时，需要()A.关闭数据库B.以只读方式打开数据库7全国2011年10月

3、自学考试数据库及其应用试题C.以独占方式打开数据库D.以独占只读方式打开数据库8.若表中某一字段需要存放Word文档，则应将该字段的类型设置为()A.备注B.超级连接C.查阅向导D.OLE对象9.若两个表之间建立了一对多关系，且设置参照完整性和级联删除，则删除()A.“一”方表中的一个记录，会自动删除“多”方表中的所有相关记录B.“多”方表中的一个记录，会自动删除“一”方表中的所有相关记录C.“一”方表中的一个记录，会自动删除“多”方表中的一个相关记录D.“多”方表中的一个记录，会自动删除“一”方表中的一个相关记录10.有部门和职工关系，在建立部门与职工

4、之间一对多联系时，若选择的联接类型如图所示，则数据之间的关联方式是()A.自然联接B.左外联接C.右外联接D.内部联接11.下列关于查询视图的说法中，错误的是()A.“设计视图”与“SQL视图”都可以创建查询对象B.“SQL视图”中显示创建查询的SQL语句C.“SQL视图”不能切换到“设计视图”D.“设计视图”显示查询的数据源、查询准则等信息12.若设置查询准则为：Like"P[KFD]###"，则满足查询条件的值是()A.P[KFD]B.PK231C.PFD234D.P[KFD]###13.假设创建了一个商品展示窗体，下图是该窗体的()A.数据表视图B

5、.设计视图C.窗体视图D.操作视图7全国2011年10月自学考试数据库及其应用试题14.假设窗体中有1个命令按钮控件，当单击该命令按钮时，将弹出另一个窗体，则应设置该控件的()A.格式属性B.数据属性C.事件属性D.其它属性15.下列关于报表数据源的说法中，正确的是()A.报表的数据源只能是表B.报表的数据源可以是表或查询C.报表的数据源可以是表或窗体D.报表的数据源可以是表、查询和窗体16.有学生表：学生（学号，姓名，学分），如果要在报表中输出已有学分的学生人数，则在报表设计时应使用的函数是()A.=Count（[学号]）B.=Count（[学分]）C

6、.Count（学号）D.Count（学分）17.数据访问页以单独的HTML文件格式存储，其文件的扩展名为()A.HTMB.HMLC.EXED.WEB18.在Access中，运行Windows应用程序的宏操作是()A.RunAppB.RunCodeC.RunMacroD.RunSQL19.在Access的报表中，报表格式为“在当前行中打印当前节，而在下一行中打印下一节”，则需将报表的“新行或新列”属性设置为()A.无B.节前C.节后D.节前和节后20.判断“学生”窗体中“籍贯”字段值为“四川”的宏条件表达式为()A.[Forms]![学生]="四川"B.[

7、Forms]![籍贯]=四川C.[Forms]![学生]![籍贯]=四川D.[Forms]![学生]![籍贯]="四川"二、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.F连接是从关系R和S的笛卡儿积中选取属性间满足_______________。7全国2011年10月自学考试数据库及其应用试题22.如果两个实体集之间存在多对多联系，则将它们转换为关系模型的结果是_______________个表。23.在Access中，可以通过建立表之间的________________，将相互独立的表联系起来

8、。24.在Access中，组由属于数据库对象的________________构