前台总公共模块设计毕业论文.doc

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1、2014届毕业设计(论文)前台总公共模块设计毕业论文第一章需求分析51.1、基本原理51.2、总体框图5第二章前台设计62.1、前台总体设计62.2、前台公共模块设计62.3、前台核心模块设计82.4、前台注册模块设计92.5、前台会员管理模块设计102.6、前台商品管理模块设计152.7、前台登陆模块设计182.8、前台购物模块设计192.9、前台整合设计21第三章软件设计213.1、软件总体架构设计(MVC架构)213.2、后台公共模块设计213.3、后台核心管理模块设计323.4、后台注册模块设计333.5、后台会员管理

2、模块设计363.6、后台商品管理模块设计393.7、后台登陆模块设计433.8、后台购物模块设计453.9、tomcat服务器简介473.10、oracle数据库简介473.11、servlet运行原理48第四章成果演示49结论55参考文献56致谢56552014届毕业设计(论文)引言近年来,随着Internet的迅速崛起,互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域,互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体行业和传统贸易行业的竞争中具不可抗拒的优势,因而发展十分迅速。在电子商务在中国逐步兴起的大环境下,建

3、立利用互联网开拓销售渠道,帮助企业及时调整商品结构,协助经销商打开货源的信息门户成为解决信息流通不畅的有效方案。毫无疑问,电子商务有利于企业转换经营机制,建立现代企业制度,提高企业的销售水平和竞争力。目前中国的Internet已经从起步阶段进入了高速发展阶段,根据计算机行业年鉴最新的统计和预测,随着DSL技术和电缆调制解调器进入当地市场,亚洲和欧洲国家的互联网普及率将逐渐赶上美国。随着对互联网基础设施投资的加强,再加上庞大的人口数量,中国和印度的互联网用户数量到2010年将超过美国。中国的Internet,发展速度快,潜力大。

4、在2000年1月18日发表的《中国互联网络发展状况统计报告》给出的数据中,我国互联网用户到去年年底已经达到890万,国内外专家预测五年内我国互联网用户数将超过美国成为世界第一。当前中国的电子商务存在很多局限性,例如:中国大中企业拥有网址百分率只在35.6%,其中90%的网站是静态页面的,85%的网站半年以上才有更新内容。应该说目前我国的网络规模增长速度非常快,电子商务的兴起也为加速互联网的发展起了强大的推进作用。一般互联网的发展需经历以下两个个阶段:ICP模式。互联网内容提供商,成功范例为YAHOO,这种以媒体提供信息带动经济

5、发展的模式,其特点是创业人大多是出于对互联网技术的个人兴趣,并非为了赚钱,访问率高就标志成功,随着网站变为媒体靠广告开始盈利,称为互联网媒体阶段。这一类网站需要丰富的不断更新的多层面信息吸引访问者以逐步具备盈利的基本条件,显然与鞋业行业的特点不相符,鞋业市场是有相对固定的客户和商品流通渠道的流通领域,有行业的专有信息,故互联网的媒体特性仅可作为德记鞋铺电子商务网在行业中的新型的信息传播方式。BtoC时代。面向最终消费者的电子商务,成功范例为亚马逊、DELL电脑,标志着互联网的商务时代的来临。2005年中国国内的BtoC的市场异

6、常活跃,易趣淘宝的迅速崛起,告诉大家商业运作是可行的,人类社会的商业发展是从最初的易货贸易到零售再到企业的大宗交易,互联网也从零售开始,网上零售体现了互联网的互动特性,同时减少了交易的流通环节。BtoC模式的直接受益人是最终消费者,由于互联网的互动特性,任何人可以通过网络挑选商品,货比三家,讨价还价。552014届毕业设计(论文)第一章需求分析1.1、基本原理本设计分为前台和后台两个部分,前台通过HTML静态页面,CSS样式,JSP动态页面,JAVASCRIPT脚本和AJAX异步通讯,实现前后台的交互,获取后台数据,让后台数据

7、直观的显示给用户,让用户可以看到这些数据,并执行相关操作。后台通过servlet技术,对前台的请求予以应答,通过逻辑业务处理之后,将将数据封装好后通过前台页面显示给用户。后台主要承担的是处理数据,1.2、总体框图商品管理模块(显示商品信息)获得商品详细信息查看商品按照搜索获得商品搜索商品购物模块对商品不满意直接购买购买成功添加到购物车进入购物车结算继续浏览继续购物会员管理模块卖家管理买家管理查看或修改信息注销修改成功卖家登录卖家未登录注册卖家没有账号查看,修改信息或发布商品Shell模块(显示主页信息)登录模块用户未登录注册模

8、块没有账号注册成功登录成功没有账号用户已登录552014届毕业设计(论文)第二章前台设计2.1、前台总体设计前台设计分为前台前台公告模块设计,前台核心模块设计,前台登陆模块设计,前台注册模块设计,前台会员管理模块设计,前台商品管理模块设计和购物模块这七个模块。前台公告模块设计

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