高频课程设计 无线接收、发射系统的设计

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1、高频课程设计无线接收、发射系统的设计吉林工程技术师范学院课程设计论文第一章前言随着电子技术的发展，很多东西已经变得越来越先进，过去很盛行的收音机，现在似乎已经被人淡忘，很少有人在使用，那么收音机的时代真的过去了吗？最近几年，我国的大小灾难很多，这也让人们发现了收音机是不能被遗弃的，它在社会生活中依然扮演着重要的角色。有一真实的事情，我看到电视上面说，事发头几天很多受灾地方都是停电的，公路也不通，手机不通，电视不能收看，现在收音机也很少，很多灾民都只有守在一起听汽车上面的收音机来了解外面的情况，听

2、到这里我才感觉到在这种危机困难的时候收音机是多么的重要和可靠的救生用品，也许这个时候收音机是他们唯一可以知道外面消息的工具了，太重要了！现在的社会可能每个人都随身带有手机但是很少有人随身带有收音机，所以我今后推荐的手机都要有收音机功能！现在的手机电池又大而且收音机功能又省电！我认为随身携带的手机里面应该都有收音机这种古老但是可能是最可靠的信息传递工具的功能！在大学期间，我们学到有关收音机的原理，同时也有这个课程设计的机会，让我们能够学以致用，亲手做一个收音机。在这次课程设计中，我们将能更好的掌握

3、收音机的原理。收音机是现代社会不可或缺的东西，希望人们不要忽视它的用处，更不要忘了在遇难时它也是一个救生的好帮手。1吉林工程技术师范学院课程设计论文第二章系统总体方案设计2.1设计目的和要求2.1.1设计目的本次课程设计目的是在修完模拟电路和敢拼电子电路课程后，通过高频电路课程的设计性试验的训练，让学生掌握基本的高频调频发射机、接收机系统的设计方法，加深对所学课程理论知识的理解，培养学生的工程实践能力，应用能力和创新能力。2.1.2设计要求1、掌握调幅发射机、收接收机的基本工作原理。2、掌握调幅

4、发射机、接收机的调试过程及故障排除。3、培养学生掌握电路设计的基本思想和方法。4、培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。2.2系统总体方案设计S66D型全硅管六管收音机为3V低压全硅管六管超外差收音机，具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级，一级中放、二级中放兼检波级，前置级和功放级等部分组成，接收频率范围为535千赫~1605千赫的中波段。主要由输入调谐电路、变频电路、中频放大电路、检波和自动增益控制电路、前置低放电路、功率放大器(OTL电路)等部分组

5、成。采用固定的中频调协回路放大信号比直放式更有优点：(1)由于固定中频频率较底，所以中频放大器的放大量大，工作稳定，因此收音机灵敏度高。2吉林工程技术师范学院课程设计论文(2)外来高频信号都是变成固定频率之后在放大，中频放大的增益不随外来的信号变化而变化，各个信号能够得到均匀放大，这对收音机特别有好处。S66D型全硅管六管收音机工作原理方框图如下：图2-1收音机工作原理方框图图2-2收音机各级波形图3吉林工程技术师范学院课程设计论文2.2.1超外差式的优点1、中放可采用窄带放大器。可以较容易地实

6、现很高的增益，工作也比较稳定。能获得较高的灵敏度和稳定性。直接放大式的高放必须采用宽带放大器，在增益要求较高的情况下其实现较为困难，而工作也不稳定。2、中放级采用窄带放大器，经多个谐振回路选择。有较强的选择性和较高的信噪比。3、由于不论哪一个电台的广播信号，在接收中都变成固定频率的中频信号在放大，因此，对不同电台具有大致相同的灵敏度。2.2.2元件清单表2-1元件清单4吉林工程技术师范学院课程设计论文5吉林工程技术师范学院课程设计论文2.2.3元件说明1、色环电阻的辨认例如：一个电阻色环如橙，黑

7、，橙，金，即30000+/—5%2、中频变压器（简称中周）T2为振荡线圈的中周型号为LF10-1（红色）T3为第一级中放的中周型号为TF10-1（白色）T4为第二级中放的中周型号为TF10-2（黑色）中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须可靠的接地。T5为输入变压器，线圈骨架上有凸点标记的为初级，安装时不要装反3、三极管VT5，VT6为9013属于中功率三极管VT1，VT2，VT3，VT4，VT5为3DG201或9014，9018属于高频小功率三极管。VT1选用低?值(如黄点或

8、绿点)的三极管,VT2,VT3选用中?值(如蓝点或紫点)的三极管,VT4选用高?值(紫点划灰点)的三极管。?点与色点的对应关系：黄点40-55倍，绿点55-80倍，蓝点80-120倍，灰点：180-270倍，白点270-400倍。6吉林工程技术师范学院课程设计论文第三章工作原理3.1超外差式收音机的工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。具体讲：从天线（磁棒具有聚集电磁波磁场的能力，而天线线圈是绕在磁棒上）接收到的许多广播电台的高频信号，通