基于c 的图书管理系统设计与开发

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1、基于C#的教务管理系统设计与开发毕业设计题目基于C#的图书管理系统设计与开发姓名李丽学号201304120052系（院）信息工程系班级软件技术二班指导教师吴鹏职称教授二O一六年六月十五日基于C#的教务管理系统设计与开发毕业设计（论文）答辩评审表课题名称基于C#的图书管理系统设计与开发学生姓名答辩小组评分指导教师签名评语：答辩小组负责人签字：2016年月日答辩小组成员签名毕业设计（论文）成绩评定表指导教师评分（30分）评阅人评分（30分）答辩评分（40分）综合成绩答辩委员会负责人签字：2016年月日基

2、于C#的教务管理系统设计与开发目录毕业设计计划1第1章前言21.1课题研究的背景和意义21.1.1问题背景21.2系统介绍31.2.1系统说明31.3开发工具及运行环境4第2章系统分析62.1需求分析62.1.1需求分析62.2可行性分析72.2.1经济可行性72.2.2技术可行性7第3章概要设计83.1设计目标83.1.1实现目标83.2数据库设计83.2.1概念结构设计83.2.2逻辑结构设计103.3总体设计123.3.1项目规划12第4章系统主要功能模块实现134.1模块实现134.1.1登

3、录界面134.1.2主控制界面144.1.3图书信息维护144.1.4出版社信息管理154.1.5图书借阅界面164.1.6读者信息管理16第5章心得体会18第6章致谢19参考文献20基于C#的教务管理系统设计与开发毕业设计计划第一阶段：2016年3月8日联系指导教师，拟定毕业设计的题目，制定设计计划。第二阶段：2016年3月9日至4月20日毕业设计课题的整体规划、设计与实现，撰写毕业论文并完成论文初稿，将设计及论文交指导教师存档第三阶段：2016年4月20日至5月15日进行论文的修改与定稿。第四阶

4、段：5月中旬完成毕业论文和相关文档的打印，交由指导教师签字；进行毕业答辩，提交毕业设计的其它相关材料。17基于C#的教务管理系统设计与开发第1章前言1.1课题研究的背景和意义1.1.1问题背景在调研农村中学时发现这些农村中学图书室都藏书达六、七万余册，但其现行图书管理工作都是采用传统的手工管理，经过对其图书管理工作中的图书信息、读者管理及借阅管理工作做全面调查研究，其现行手工流程具体分析如下：图书登记：对上级分配、学校购入和社会捐赠的图书进行图书信息登记；读者登记：图书管理员根据学校档案室提供的教师

5、花名册和学生花名册进行读者登记，然后填发借书证，学生毕业和教师调出时将其借书证注销。借阅管理：读者特别是学生读者持借书证到图书室借阅图书，图书管理员将借阅日期填写在书籍卡片上，将卡片夹在借书证中间，存放在图书室，学生看完后，送还所借书籍，收回借书证或另借其它书籍。这种传统人工的管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差,一方面导致教师、学生对学校图书室藏书情况不了解，图书室究竟有哪些图书也不知道；另一方面图书管理员对图书管理工作倍感头痛，因为时间一长,将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护

6、都带来了不少的困难，耗费劳动力大，难于避免错误的产生，如借书证挂失后，仍有少数学生冒用已挂失的借书证借出图书，造成图书外流。今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。在农村初级中学都装备有一定数量的电脑，农村中学教师都掌握了一定的计算机知识，它已经被学校应用于学校工作的许多领域。计算机之所以在农村中学发挥如此重要的作用的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以为农村初级中学节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高教职工的工作效率；第四，计算机可

7、以使敏感文档更加安全，等等。利用计算机来管理图书，其好处归纳起来，大约有以下几点：l可以存储学校图书室的图书信息、读者信息和借阅信息，安全、高效；l只需一名图书管理员即可操作系统，节省大量人力；l可以迅速查到所需信息，图书管理系统可以为学校教师和学生提供充足的信息和快捷的查询手段，让教师和学生能够及时查询图书信息，更好地为读者服务。因此计划在现行手工流程基础上开发图书管理系统，以适应现行图书管理工作的要求，提高工作效率。随着社会的进步与发展,资源高效利用提高效率越来越受到人们的关注.图书管理也提出这

8、样的要求,因此图书管理的数字化越来越受到大众的青睐.传统图书管理方式存在一些弊端,比如需要人员较多,工作量很大,管理资料保存查询不方便等.17基于C#的教务管理系统设计与开发图书管理系统是现代图书管理工具中的重要组成部分.现代化的图书管理需要有现代化的管理系统,采用计算机管理信息系统已成为图书管理科学化和现代化的一个重要特征,给图书管理带来极大的便利.近年来图书事业的发展，以及软件开发的逐步成熟，图书管理系统使得原来繁重而易出错的图书管理变得简单而有条理，我所开发这一