xx年教师公开招聘考试最新面试预测题

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1、XX年教师公开招聘考试最新面试预测题一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?答案:1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案连:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情螋的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞

2、,酱贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏…鹧…有必要的话,可以找学生单独谈话,动癸之以情,晓之以理。”讨论:我会和他渚/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能果叫爱情。17/17我比较喜欢私下沟通,上升到逸班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也汔是人生一道彩虹!三、问题:你对工资斓和福利有什么期望?回答:我对工资没茌有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标坫准,在处理我的问题上会友善合理。我注┮重的是找对工作机会,所以只要条件公平撖,我则不会计较太多。四、问题:“为煊什么要选择教师这个行业”、“你是怎么涫看教师这个工作的”?回答:我读的就鲚是师范类的专业,做教师符合自己的专业A

3、,而且现在公司之类的工作不够稳定,教陧师稳定性比较高,现在好的学校对教师的瓴培养很好,也能为教师提供很大的发展空塑间等。对孩子的爱心、耐心和责任心,诲更多了一份成熟和自信。教师这个职业是砻神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富蚬的知识,还要有高尚的情操。因此,在读苏师范时,我就十分注重自身的全面发展,密广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长邱,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、义会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能戳为范”,在注重知识学习的同时我还注意锾培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法17/17,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。锕我想这些都是一名教育工作者应该

4、具备的调最起码的素养。五、问题:教师要耐得血住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做逞教师的伟大之处在哪里?回答:做一名峋光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也蝶是我最真实的理想,虽然我从教已经有十吼几年了,但我还没有成为真正意义上的教癞师,所以我要报考教师这个职业,并不是铭因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业剌”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的颠职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人甫敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不蒌可磨灭的一笔。教师在精神上是富裕的

5、汩,是其它行业所不能比拟的,因为我们从Λ事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,串至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我反选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会遗毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择侏教师这个职业的根本原因吧!六、问题:做班主任吃亏吗?回答:根据我十曳多年的教学经历来说,我觉得做班主任还胚17/17是比较合算的。我的想法有以下几点:、能吸取先进的教育理念,提高自己的伍教学管理水平。班主任既要完成学科教学民任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面,为了能经常皿吸取先进的教育理念,我经常收看、收集

6、怏与教育有关的信息,在潜移默化中提高了牍自己的管理水平。、交流经验,加快自摈己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的管理效果,我经常和其他班市主任互相交流自己的育人经验,有失误的炝败笔,也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考,多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的迢催化剂,加快了我成长的步伐。、增强坷了反思精神。学一学,听一听是班主任积旷累经验的过程,现代信息条件下的网络技钽术为班主任发展提供了平台,我写教育札踢记、教育日记,写同孩子们相处的成长故╇事,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆槠建立了自己的教育博客,成立了自己的家园

7、。写一写,让我品尝到了交流带来的成唧功和快乐,班主任工作极大的炼就了我的循反思精神。所以说,做班主任虽然辛苦溅17/17,但对我快速成长为一名优秀的教师却有诜些不可估量的作用。七、问答:谈谈你癃的缺点常规思路:①不宜说自己没缺点蚩;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③两不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④骒不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤讦可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要啭”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点阜”,从工作的角度看却是优点的“缺点”瑕。点评:这个问题上是各种教人面试技啤巧中,最“害人”的。考官问这个问题,缘是想测试一个人的成熟度、对自己的判断割

8、、和学习改

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