浅谈幼儿园自制玩教具的开发、制作与投放论文

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1、浅谈幼儿园自制玩教具的开发、制作与投放【内容摘要】玩教具是指学前儿童在游戏和活动中使用的玩具和教具，作为幼儿学习的辅助工具，对幼儿教育起着辅助和中介作用，是引导和促进幼儿学习的一种手段。幼儿通过研究玩教具能在玩中学，学中玩，这既能满足幼儿的游戏需要，又能让幼儿在摆弄玩教具中建立起真实事物与抽象概念之间的联系。本文主要总结介绍自制玩教具投放的意义和价值，自制玩教具在幼儿园活动区中运用的现状，自制玩教具的投放原则，自制玩教具的成本与效用，为教师的玩教具的制作提出建议。【关键词】幼儿园自制玩教具开发制作自制玩教具是由幼儿自己或家长、老师制作的玩具，它在

2、全面提高教育质量，提高幼儿基本素质等方面起着独特作用。它可以根据教育教学的要求和幼儿的实际情况就地取材制作一些富有童趣的玩具，引导到幼儿参加活动。幼儿通过自制、摆弄玩具，不仅可以了解生活，认识社会，还能激发求知欲和动手动脑进行制作的兴趣。在学习和生活中我们应该根据幼儿想象力发展的特点和活动需要为幼儿选择合适的玩具和活动材料，促进幼儿的发展。一、自制玩教具投放的意义和价值（一）自制玩教具有助于幼儿创新意识的培养幼儿创造性的灵感和天赋往往是从游戏和活动中发展来的。在游戏活动中，玩教具是不可或缺的教学资源。在教学活动过程中，教师们把自己对认知规律的把握

3、及时对知识的领会经过自己的思考创新，并亲自动手制作活动玩教具，物化为知识的载体，是教玩具的生命所在。在幼儿园活动中，为幼儿提供从组的玩教具，以便他们在玩游戏，玩玩教具的过程中潜移默化的培养创造力，让他们感觉到创造就是那么简单，不再墨守成规，敢于创新。（二）自制玩教具有利于减少幼儿园经费的支出自制玩教具因来自教学实践的需求，比市场上购买的玩教具更符合特定的教育目标及特殊的教育活动内容，教师用自制玩教具创设幼儿的学习生活环境，传递知识和文化，愉悦幼儿的心情，促进幼儿各方面的发展。（三）自制玩教具有助于传承社会文化幼儿园自制玩教具是社会文化传承的重要途

4、径。自制玩教具的创意往往来自于节庆活动、传统习俗、民间游戏等本土文化资源，在取材上往往利用当地的自然材料，这对于幼儿了解我国传统文化和本地文化及生活习俗具有独特作用。在儿童玩玩具的过程中，玩具所传达的审美趣味和价值观在潜移默化的影响着他们。（四）自制玩教具可促进家长参与和家园合作幼儿园自制玩教具活动可以成为家长参与幼儿的学习过程、家园合作的重要途径，有助于家长认识和了解幼儿园教育教学的特点、内容，生动直观的感受到游戏和玩具对于幼儿学习和发展的意义。有助于家长认识到自己的教育责任和能力，唤醒和增强家长作为孩子的第一任老师的角色意识，主动地参与到孩子

5、的教育中来增进亲子关系。（二）自制玩教具可以教师的专业化发展玩教具使幼儿的课本，教师回想钻研文字教材那样去研究玩教具，充分发挥玩教具的发展价值与教学潜能。根据本班幼儿的游戏和学习需求选择和制作适宜的玩教具，为幼儿的游戏和学习提供适宜的条件。二、自制玩教具在幼儿园活动区中运用的现状（一）活动区中自制玩教具的种类、玩法根据幼儿园活动区投放的自制玩教具和玩具的教育功能，可以将这些自制玩教具分为以下三类：形象模拟类、益智类、动作技能类。经过观察统计，可以得出这三类玩教具在三个年龄班的分布情况。见表一表一某幼儿园三个年龄班自制玩教具分布情况班级形象模拟类

6、益智类动作技能类总计小班52411中班44513大班38516（单位：件）由表可见，,小班中主要以形象模拟类和动作技能类的自制玩教具为主。分别占所有自制玩教具的45%和37%。益智类的自制玩教具较少，仅占18%。小班的幼儿主要是以具体形象思维为主，由于是室内的活动室，因而是以幼儿的小肌肉发展为主。中班更多的是动作技能类的玩教具，占自制玩教具的40%。大班以益智类的玩教具为主，占自制玩教具的50%。按照活动材料能否引发儿童多种或者单种行为的角度，活动区的材料还可以区分为低结构材料和高结构材料。低结构材料指的是可以有多种不固定玩法的材料，例如球类，轮

7、胎，积木，雪花等材料。高结构材料指的是限定玩法材料，通过所限定的玩法来实现某种目标，例如现成的拼版、按图纸搭建、棋类等。一般来说，结构低的材料，儿童使用的自由度大，因此引发儿童的游戏行为。而结构度高的材料，儿童必须按照材料规定的操作方法去行动，因此引发的损失有目的的学习行为。对于不同年龄的儿童适于操作的材料的高低结构也有所不同。一般来说，小班幼儿由于思维水平有限，需要借助具体形象的模拟物进行游戏的比较多，而大班幼儿则随着年龄的增长而更具备自主学习的能力，因而更多的进行想象与创造力的培养。因此小班投放的多是高结构的材料，而大班则应是低结构的材料居多

8、。（二）活动区自制玩教具投放的数量1、教师自制玩教具的材料主要来源是废旧材料和购买材料的重新制作，按是否经过加工可以把玩教具分为直接投放